Teórico 2 Se leyó y analizó la crónica que sigue - Taller de ...

Los formalistas rusos lo diferenciaron a través de los conceptos de fabula y sujet . Boris
Tomasevskij define fabula como el conjunto de motivos considerados en su sucesión cronológica
y en sus relaciones de causa y efecto ; al sujet como el conjunto de esos mismos motivos pero
dispuestos con arreglo al orden que e observan en la obra.
En los 60 esos conceptos son reformulados por el teórico estructuralista Tzvetan Todorov en Las
categorías del relato literario como historia y discurso.
Historia: “cierta realidad ( sucesos) que habrían sucedido , personajes que, desde ese punto de
vista, se confunden con los de la vida real. Esa misma historia podría habernos sido referida por
otros medios: por un film, pro ejemplo, podríamos haberla conocido por el relato oral de un
testigo sin que ella estuviera encarnada en un libro. “
(A diferencia de los formalistas, la historia, según Todorov, abarca todo el mundo narrado no
solo las partes relevantes de la acción).
Discurso: existe un narrador que relata la historia y frente a él a un lector que la recibe. A este
nivel no son los sucesos referidos los que cuentan sino el modo en que el narrador nos la hace
conocer.
( A diferencia de los formalistas no solo atiende al orden de los sucesos sino que abarca todo el
espectro de la comunicación literaria, perspectiva, etc.)
Aislar estos dos niveles permite la comprensión del relato como unidad:
la categoría de historia comprende el nivel de las lógica de las acciones y la “ sintaxis “
de los personajes ( en tanto los personajes, que no son estudiados desde su psicología sino en
tanto promueven acciones o acontecimientos, actúan sobre el conjunto de la historia,
estableciendo una “sintaxis” que permite conectar los diferentes niveles de la historia );
la del discurso, el tiempo, el aspecto y los modos de hacer conocer esa historia.
Cada nivel supone unidades que sostienen relaciones entre sí (dentro del nivel y entre niveles).
Cada unidad adquiere sentido al integrarse en una unidad de nivel superior.
La historia o argumento es en realidad una abstracción, señala Todorov, no existe por si misma,
siempre es percibida y contada por alguien. El texto presenta el relato de esa historia , a partir
de ese discurso el lector abstrae la historia.
Historia, relato y narración (Gerard Genette)
La primera distinción entre dos niveles –historia y discurso- que los primeros estructuralistas
proponen (Barthes, Todorov) es replanteada por Gerard Genette en 1972.
Para Genette esta bipartición resulta insuficiente porque no da cuenta del proceso narrativo que
convierte a la historia en relato.
Frente a una foto, veo tal objeto, atiendo al objeto representado pero en realidad estoy frente a
tres campos diferentes
1) la foto o cuadro como materialidad significante /las páginas del texto el relato
2) el objeto representado /la mujer que llora/ lo narrado
3) el modo como se representa el llanto / el modo de narrar – la narración
Según Genette, el vocablo relato puede designar en efecto :