plan estrategico institucional 2012 - 2016 alcalde - Municipalidad de ...
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PLAN ESTRATEGICO INSTITUCIONAL DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LA MOLINA <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
LINEA ESTRATEGICA : DESARROLLO HUMANO<br />
MATRIZ DE FACTORES EXTERNOS - AMENAZAS<br />
N°<br />
A-1<br />
FACTORES CRÍTICOS<br />
PARA EL ÉXITO<br />
Cultura <strong>de</strong> asistencialismo subyacente<br />
en la población <strong>de</strong>l distrito.<br />
INTENCIONES ESTRATEGICAS<br />
Fortalecer las aptitu<strong>de</strong>s productivas <strong>de</strong> los<br />
ciudadanos en condiciones <strong>de</strong><br />
vulnerabilidad.<br />
A-2<br />
A-3<br />
A-4<br />
A-5<br />
A-6<br />
A-7<br />
A-8<br />
A-9<br />
Subsistencia <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
estacionales tales como el <strong>de</strong>ngue y<br />
otras.<br />
Existencia <strong>de</strong> pandillaje, alcoholismo,<br />
bulling y drogadicción en el distrito,<br />
los que inducen a la formación <strong>de</strong><br />
hábitos insanos en la población<br />
infantil y juvenil.<br />
Falta <strong>de</strong> cultura <strong>de</strong> la sana<br />
alimentación, la cual genera<br />
consi<strong>de</strong>rables índices <strong>de</strong> <strong>de</strong>snutrición<br />
y obesidad.<br />
Bajo nivel <strong>de</strong> inclusión social entre la<br />
población <strong>de</strong>l distrito.<br />
Elevadas tasas <strong>de</strong> crecimiento<br />
poblacional en las zonas aledañas al<br />
Distrito <strong>de</strong> La Molina.<br />
Procedimientos administrativos<br />
burocráticos y engorrosos para lograr<br />
la puesta en valor <strong>de</strong> los diversos<br />
atractivos turísticos <strong>de</strong>l distrito.<br />
Falta <strong>de</strong> control efectivo en el acceso<br />
<strong>de</strong> menores <strong>de</strong> edad a las cabinas <strong>de</strong><br />
Internet, lo que incrementa los casos<br />
<strong>de</strong> ciber adicción.<br />
Existencia <strong>de</strong> medios <strong>de</strong><br />
comunicación que difun<strong>de</strong>n la<br />
violencia y antivalores, perjudicando<br />
el <strong>de</strong>sarrollo psicológico <strong>de</strong> la niñez y<br />
<strong>de</strong> la adolescencia.<br />
Realizar campañas <strong>de</strong> Salud Preventiva<br />
entre la población.<br />
Realizar el tratamiento a la población<br />
afectada por las enfermeda<strong>de</strong>s<br />
estacionales.<br />
Impulsar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> Programas<br />
Especiales <strong>de</strong> fortalecimiento <strong>de</strong> las<br />
capacida<strong>de</strong>s individuales <strong>de</strong> los jóvenes,<br />
orientadas a la productividad, el<br />
emprendimiento, autoempleo y<br />
aprovechamiento positivo <strong>de</strong>l tiempo libre.<br />
Fomentar la nutrición saludable y los<br />
buenos hábitos alimenticios en la población<br />
<strong>de</strong> todas las eda<strong>de</strong>s.<br />
Acercar los principales servicios públicos a<br />
la población vulnerable, brindándole<br />
oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> acceso al <strong>de</strong>sarrollo<br />
social y humano.<br />
Fortalecer y Proteger las zonas limítrofes<br />
Impulsar los proyectos <strong>de</strong> restauración y<br />
puesta en valor <strong>de</strong> los monumentos<br />
arqueológicos y turísticos <strong>de</strong>l Distrito.<br />
Fiscalizar la aplicación efectiva <strong>de</strong> medidas<br />
<strong>de</strong> control <strong>de</strong> la ciber adicción <strong>de</strong> menores<br />
<strong>de</strong> edad, en las cabinas públicas <strong>de</strong><br />
internet.<br />
Desarrollar campañas <strong>de</strong> educación e<br />
impregnación <strong>de</strong> valores individuales y<br />
sociales a la niñez y la juventud.<br />
C. ANÁLISIS DE LOS FACTORES INTERNOS DE LA LINEA<br />
ESTRATEGICA DESARROLLO HUMANO.<br />
N° FACTORES INTERNOS CRITICOS PARA EL EXITO<br />
FORTALEZAS:<br />
F-1<br />
La existencia <strong>de</strong> programas sociales <strong>de</strong> la MDLM centrados en la persona y<br />
orientados a la formación y al servicio, en sus diferentes etapas <strong>de</strong> su <strong>de</strong>sarrollo<br />
humano.<br />
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