Estado Actual: Calidad del e-learning en las PYME europeas Un ...
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Índice<br />
Prólogo ........................................................................................................................................5<br />
Introducción .................................................................................................................................7<br />
<strong>Estado</strong> actual de la formación a distancia y de la calidad <strong>del</strong> e-<strong>learning</strong> para <strong>las</strong> <strong>PYME</strong>S ........9<br />
Análisis de <strong>las</strong> descripciones de casos.....................................................................................18<br />
Las pequeñas empresas ...........................................................................................................22<br />
Las medianas empresas ...........................................................................................................25<br />
Las grandes empresas..............................................................................................................28<br />
Los proveedores de e-<strong>learning</strong>..................................................................................................31<br />
Conclusiones: Éxito y calidad <strong>del</strong> e-<strong>learning</strong> para <strong>las</strong> <strong>PYME</strong>S .................................................34<br />
Epílogo .....................................................................................................................................38<br />
Apéndice 1. Plantilla de descripción de casos ..........................................................................41<br />
Sobre los editores, autores y evaluadores................................................................................44<br />
E-Lear ning Qualit y for SME's: Guidance and Counselling<br />
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