Ciudadanía ambiental - CDAM - Ministerio del Ambiente
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Educación en ecoeficiencia<br />
Anexo4<br />
MODELO DEL PLAN DE ACCIÓN<br />
AMBIENTAL DE LA INSTITUCIÓN<br />
EDUCATIVA AL 2021<br />
Introducción<br />
En el marco <strong>del</strong> Decreto Supremo Nº<br />
014-2011-MINAM, que aprueba el Plan Nacional<br />
de Acción Ambiental 2011-2021, el Plan<br />
de Acción Ambiental de la IE al 2021 orienta<br />
la gestión y educación <strong>ambiental</strong> de la IE y es<br />
de cumplimiento obligatorio por toda la institución<br />
educativa, como parte <strong>del</strong> Sistema Nacional,<br />
Regional y Local de Gestión Ambiental.<br />
El Plan de Acción Ambiental es un instrumento<br />
de planificación <strong>ambiental</strong> de la IE en el que<br />
se formula, a partir <strong>del</strong> diagnóstico <strong>ambiental</strong>,<br />
la conservación, aprovechamiento y uso sostenible<br />
<strong>del</strong> patrimonio natural y cultural de la IE<br />
y de la comunidad local, en el marco <strong>del</strong> Sistema<br />
Nacional, Regional y Local de Gestión Ambiental.<br />
El Plan de Acción Ambiental presenta la visión<br />
<strong>ambiental</strong> de la IE al 2021, siendo sus objetivos<br />
los mismos que se proponen en la Política<br />
Nacional, Regional, Local e institucional <strong>del</strong> <strong>Ambiente</strong>,<br />
los cuales han recogido, entre otros, lo<br />
establecido en el Acuerdo Nacional y el Plan Bicentenario:<br />
El Perú hacia el 2021.<br />
Las metas responden a la magnitud de los problemas<br />
y potencialidades <strong>ambiental</strong>es de la IE y<br />
reflejan los cambios esperados al 2021 en materia<br />
de agua, residuos sólidos, aire, bosques y<br />
cambio climático, diversidad biológica, energía,<br />
ordenamiento territorial, entre otros.<br />
Cada una de las metas se podrá alcanzar mediante<br />
actividades específicas que el Comité<br />
Ambiental ejecutará, en coordinación con las<br />
demás instituciones <strong>ambiental</strong>es de la IE y de<br />
la comunidad local. Los resultados serán evaluados<br />
mediante la aplicación de la Matriz de indicadores<br />
de evaluación de instituciones educativas<br />
para el desarrollo sostenible.<br />
Marco legal<br />
• Constitución Política <strong>del</strong> Perú (1993).<br />
• Ley Nº 28611, Ley General <strong>del</strong> <strong>Ambiente</strong><br />
(2005).<br />
• Ley Nº 28245, Ley Marco <strong>del</strong> Sistema<br />
Nacional de Gestión Ambiental (2004)<br />
y su Reglamento (Decreto Supremo Nº<br />
008-2005-PCM).<br />
• Ley N° 29664, Ley <strong>del</strong> Sistema Nacional<br />
de Gestión <strong>del</strong> Riesgo de Desastres<br />
(2011).<br />
• Decreto Supremo Nº 009-2009-MINAM,<br />
Medidas de Ecoeficiencia para el Sector<br />
Público.<br />
• Decreto Supremo Nº 054-2011-PCM,<br />
Plan Bicentenario. El Perú hacia el 2021.<br />
• Decreto Supremo Nº 048-2011-PCM,<br />
Reglamento de la Ley <strong>del</strong> Sistema<br />
Nacional Gestión <strong>del</strong> Riesgo de Desastres.<br />
• Decreto Supremo Nº<br />
012-2009-MINAM, Política Nacional <strong>del</strong><br />
<strong>Ambiente</strong> (2009).<br />
• Plan Nacional de Acción Ambiental 2011-<br />
2021 (2011).<br />
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