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<strong>Labuerda</strong> • Mayo de 2010<br />
Y nosotros, ¿qué coleccionamos?<br />
Pues,… “escolares”.<br />
Una colección un poco particular<br />
Antes de que el lector frunza las<br />
cejas y se pregunte dónde dejamos<br />
toda nuestra colección de jóvenes,<br />
necesitamos primero poner en<br />
claro de lo que se trata aquí. Desde<br />
hace veinte años nos divertimos<br />
durante recorridos y viajes<br />
fotografiando determinadas clases<br />
de señales de tráfico. Aunque hay<br />
algunos estándares, las maneras de<br />
representar la misma clase de señal<br />
resultan a menudo muy variadas,<br />
sobre todo cuando el tema se presta<br />
fácilmente a modificaciones. En<br />
general, las señales representando<br />
personas o animales como las<br />
de hombres trabajando, cuidado<br />
escuela (con niños), las que<br />
representan vacas, ovejas,<br />
ciervos y jinetes, o aquellas con<br />
muchos ‘elementos’ como “rocas<br />
deslizándose”, muestran las más<br />
grandes variaciones. Sin embargo,<br />
algunas otras como por ejemplo de<br />
“adelantamiento de vehículos” o<br />
“pasos a nivel” (con un dibujo de<br />
tren) también las puede encontrar<br />
pintadas de maneras distintas.<br />
La señal de “Cuidado escuela” o<br />
dicho de otro modo, “escolares<br />
cruzando” forma parte de nuestra<br />
selección. <strong>El</strong> observador atento,<br />
de estos triángulos pintados, muy<br />
pronto se dará cuenta de que el<br />
modo de representar los escolares<br />
no es siempre idéntico. Aunque las<br />
diferencias pueden ser sutiles dentro<br />
de una zona o de un país, resultan<br />
bastante acusadas cuando comparas<br />
los dibujos al nivel continental o<br />
mundial. En cierto sentido cada<br />
señal pintada de manera distinta<br />
podemos considerarla como una<br />
nueva pieza de una colección.<br />
A lo largo de los años, tanto<br />
familiares como amigos y colegas<br />
aficionados a los viajes, nos han<br />
echado una mano para aumentar<br />
el número de fotos. Hemos puesto<br />
todas en un sitio web, y es como<br />
si formaran una colección, pero<br />
exclusivamente digital. Una<br />
colección que actualmente suma<br />
unas 650 “piezas” provenientes de<br />
más de 100 países y unas cuantas<br />
islas remotas. En este artículo,<br />
queremos iniciar a los lectores en el<br />
mundo sorprendente de las señales<br />
de tráfico con “escolares”, y les<br />
invitamos a acompañarnos en un<br />
recorrido por todo nuestro globo.<br />
De la primera pieza y las señales españolas<br />
La primera pieza de nuestra colección proviene de la isla de Tenerife, de un pequeño pueblo, Buenavista del Norte.<br />
Aquí, en la lejana primavera de 1986, la segunda autora, paseando con la mochila por estos parajes remotos, percibió<br />
una señal bastante particular que representaba no menos de cuatro niños cruzando la calle. Iban en fila india como los<br />
siete enanitos pero faltando tres. Encantada de tan extraño descubrimiento, la viajera belga tomó una foto pero sin<br />
darse cuenta de que formara la primera pieza de una actividad de coleccionismo que solamente unos años después<br />
comenzaría en serio. Es obvio que el estilo del dibujo de Buenavista, poco elaborado, tiene sus raíces en el arte<br />
primitivo de la antigua población de las islas, los Guanches. Es una señal única, de la cuál nunca logramos encontrar<br />
otra...<br />
Contrariamente a lo que ocurre en otros grandes países de Europa, en España la diversidad de representaciones de<br />
“escolares cruzando” es bastante limitada. Existen tres señales claramente distintas. En la jerga de los señalofilos, se<br />
llaman “<strong>El</strong> Lazo”, “<strong>El</strong> Pico Pájaro” y “La Moderna”. Las tres se encuentran también en el Sobrarbe pero solamente<br />
el viajero atento y paciente logrará detectarlas. Aunque actualmente siguen presentes en algunos pueblos, resultan<br />
bastante escasas en la comarca de Sobrarbe. Es sobre todo en los núcleos más grandes, donde actualmente se hallan<br />
los centros educativos, donde la posibilidad de descubrirlas es más alta. Sin embargo, muy probablemente estas<br />
señales nunca han sido numerosas en la zona. En la época en la que aún se mantenían escuelas rurales por muchas<br />
partes de Sobrarbe, el tráfico no representaba un peligro en estos pueblecitos remotos y a menudo carentes de vías<br />
transitables y en consecuencia no había señales. La política de concentración escolar en las décadas de las sesentas<br />
y sobre todo en las setenta, junto con el éxodo de población, fueron decisivos para la disolución de la escuela rural<br />
española. Provocaron el cierre de muchas escuelas en la comarca. Y ahora que el tráfico en las carreteras Sobrabenses<br />
está aumentando, las señales de “escolares cruzando”, por falta de escuelas, no vale la pena ponerlas...<br />
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