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CREDITO FISICA 2 TEXTO - Yo estudio

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA<br />

1. Un grupo de amigos discute por qué se producen las estaciones del año y proponen<br />

varias ideas. Encierra con un círculo la que te parezca más adecuada.<br />

2. A continuación se presentan distintas fotografías; señala cuál(es) de ella(s) muestra elementos<br />

del Sistema Solar.<br />

3. Realiza una breve descripción en tu cuaderno de las siguientes estructuras, e indica si<br />

existen en nuestro Sistema Solar.<br />

• Galaxia.<br />

• Estrella.<br />

• Asteroide.<br />

• Cometa.<br />

• Planeta.<br />

• Satélite planetario.<br />

• Nebulosa.<br />

• Constelación.<br />

• Agujero negro.<br />

4. Desarrolla en tu cuaderno las siguientes preguntas:<br />

a. ¿cuáles son los efectos del movimiento de rotación?<br />

b. ¿cuáles son los efectos del movimiento de traslación?<br />

c. explica, en detalle, la causa de las estaciones del año. Realiza un esquema explicativo.<br />

146 | Unidad 4<br />

A B C D<br />

Se producen por la<br />

distancia de la Tierra<br />

al Sol, ya que esta es<br />

menor en verano.<br />

En verano, el Sol<br />

aumenta de tamaño<br />

y en invierno<br />

disminuye.<br />

La inclinación del eje<br />

terrestre y su<br />

traslación produce las<br />

estaciones.<br />

A B C D<br />

Tiene que ver con la<br />

rotación de la Tierra<br />

sobre su eje.

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