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CREDITO FISICA 2 TEXTO - Yo estudio

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Antecedentes<br />

Día solar y día sideral, ¿cuál es la diferencia?<br />

Al observar las estrellas durante varias horas, apreciamos en ellas un movimiento relativo, debido el movimiento<br />

de rotación de la Tierra. El tiempo solar es el que demora en volver a la misma posición en el cielo, las 24 horas<br />

que corresponden a nuestra medida del día. El tiempo sideral, en cambio, es el medido por el movimiento<br />

aparente de la bóveda celeste. Sin embargo, debido a la lejanía de las estrellas, y a los movimientos de traslación<br />

y rotación terrestre, se tiene que el tiempo que demora una estrella en volver a una misma posición no<br />

corresponde a 24 horas.<br />

1. Objetivo<br />

Medir la diferencia de tiempo entre el día solar y el día sideral.<br />

2. Planificación<br />

Para realizar con éxito tu proyecto, es conveniente que te plantees algunas metas como:<br />

· Definir el instrumento con el cual vas a realizar tus observaciones y reunir los materiales necesarios en<br />

caso de que tengas que construir tu propio instrumento.<br />

· Elegir las condiciones en que vas a realizar tus observaciones.<br />

· ¿Cuál es el objeto que vas a elegir para observar?<br />

· ¿Qué coordenadas necesitas medir para determinar la posición del objeto observado?<br />

· ¿Cada cuanto tiempo vas a realizar observaciones?<br />

3. Ejecución<br />

Una vez que hayas decidido todos los detalles de la investigación, sigue el plan de trabajo planteado,<br />

registrando los datos y las situaciones inesperadas que vayan ocurriendo.<br />

4. Evaluación y análisis<br />

Una vez obtenidos y registrados los datos debidamente, evalúalos, por ejemplo, a través de una gráfica,<br />

para luego analizarlos. Escribe un informe en que contrastes la hipótesis que habías planteado, explicando<br />

científicamente tus resultados.<br />

5. Proyección<br />

PROYECTO CIENTÍFICO<br />

Piensa en una posible ampliación de tu investigación, considerando las magnitudes físicas que permanecieron<br />

constantes y que ahora pueden pasar a ser variables.<br />

Tierra y Universo | 189

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