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Descargar Manual - Sernanp

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278 <strong>Manual</strong> del Buen Capacitador Conservacionistade vista del observador (evolución subjetiva),como: comportamiento familiar, contenidos deprogramas de TV, etc.• Registros de desempeño. Adaptación de listasde cotejo, se evalúa la manera como se desarrollanalgunas actividades y sus resultados,como el manejo de equipos.2. Registros anecdóticos: Una anécdota es unproceso que describe una observación y se anotasolo lo visto y oído, además, permite evaluar elcomportamiento social, personalidad, actitudes,otros. Se debe anotar:• Nombre del observador.• Materia que se está impartiendo o lugar de laobservación.• Fecha y hora de la observación.• Descripción de los hechos.3. Interrogatorio verbal: utiliza cuestionarios, inventarioso entrevistas que pueden ser escritasu orales. Refleja el área afectiva y aporta conocimientossobre actitudes, preferenciales e intereses.4. Auto informe: el alumno muestra en forma voluntariasu situación (es auto evaluación no automedicion).5. Pruebas:a) Por su forma de Expresión:1- Orales:(1) De base no estructurada: formales → calificacionesregulares un grado o curso (exposicionesde lecciones, discusiones grupalesy conductas lingüísticas); informales → buscanrespuestas accidentales, de aplicaciónindividual y calificación subjetiva, tomanmenos preparaciones y estructuración, selimita al número de contenidos explorados.Beneficia a las personas con facilidad de expresiónoral.(2) De base estructurada: buscan respuestasorales a reactivos específicos preparadoscon más cuidado que una prueba escrita.2- Escritas: su cuantificación es objetiva, se muestraequilibradamente los contenidos por explorar.3- De ejecución: se insta al estudiante a realizaruna actividad psicomotriz para comprobar eldominio de ciertas habilidades y destrezas.b) Por su constricción:4- Informales: se realizan sobre situaciones y oportunidadesplanteadas por el trabajo.5- Formales: en la construcción de reactivos, instrucciones,puntuación, validez y confiabilidadse seguí criterios técnicos.6- Tipificadas: elaboradas por especiales tanto encontenido como en forma, sometidas a tratamientotécnico, probadas, corregidas, afinadasy se extraen resultados de ellas.c) Por el tiempo empleado en resolverlas:7- De velocidad: el objetivo está absolutamente ligadoal tiempo, se califica calidad y velocidad.

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