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262 Manual del Buen Capacitador ConservacionistaFondo para el Medio Ambiental Mundial (GEF), ylas Naciones Unidas). Casi todos, mediante préstamoso donaciones, tienen proyectos en sus paísescomponentes de capacitación, pero vinculados a unproyecto en especial.Muchas veces los proyectos notienen que ver principalmente con la conservación(pueden ser proyectos de desarrollar infraestructura,promover el desarrollo rural, etc., pero puedenincluir componentes ambientales que pueden apoyara iniciativas de capacitación. Varias de las organizacionesde las Nacionales Unidas, incluyendoFAO, PNUD, PNUMA y UNESCO, pueden apoyar ainiciativas de capacitación. PNUD en particular tieneoficinas en todos los países de la región y puedeser el mejor lugar para iniciar la búsqueda de apoyode la ONU.• Agencias bilaterales: (AID-EE.UU, GIZ-Alemania, AC-DI-Canadá, AECID-España, JICA-Japón, DFID-ReinoUnido, así como las agencias de apoyo bilateral delos países nórdicos,Corea, Japón, etc.) Por lo generalsus fondos para capacitación están vinculados conproyectos mayores. Sin embargo, a veces cuentancon fondos especiales que se pueden solicitar paraun evento de capacitación. Varios de ellos tambiénadministran fondos para becas específicas de especializacióny posgrado. Además de la agencias bilaterales,en el caso del gobierno de EE.UU. el ServicioForestal (USFS), el Servicio de Pesca y Vida Silvestre(USFWS) dan bastante apoyo a cursos y proyectosde capacitación en América Latina y tanto USFS yUSFWS como también el Servicio de Parques de EstadosUnidos (USNPS) muchas veces pueden enviarespecialistas que dominan el español o portuguéspara servir como instructores en eventos de capacitaciónsobre temas tan diversos como manejo defuego e interpretación ambiental.• Convenciones internacionales: (ITTO, PatrimonioMundial, Ramsar) Fondos provenientes de estasfuentes son para proyectos en áreas protegidas quetienen asociación con la convención respectiva.• UICN, sus comisiones y comités nacionales: La UICNtiene oficinas regionales para Sudamérica (Quito) yMesoamérica y el Caribe (San Jose) y también susseis comisiones apoyan diferentes actividades de capacitación.Muchas veces pueden apoyarles a identificarotras fuentes internacionales también.• Canjes de deuda: Muchos países de América Latinahan realizado canjes de deuda que han sido usadopara crear fondos ambientales nacionales o locales.Pueden ser buenas fuentes de fondos para actividadesy programas de capacitación.• Fondos de embajadores: Los embajadores de losdiferentes países tienen fondos disponibles paraproyectos para los cuales ellos han adquirido algúninterés especial, normalmente porque han hechouna visita y han conocido un área protegida y/ouna persona en particular que les ha impresionado.Pueden ser más fáciles lograr que grandes proyectosde las agencias bilaterales del mismo país.• Oficinas locales de ONGs internacionales: Algunosde los principales ONGs ambientales internacionalesactivos en America Latina son la WWF, a travésdel programa: “Educación Russell E. Train para la Naturaleza”(EFN) que promueven la Capacitación deIndividuos e Instituciones, y provee a potenciales líderesdiversas experiencias de capacitación para enfrentarlos Desafíos de Conservación (http://www.worldwildlife.org/efn). También hay otras organizacionescomo, TNC, CI, WCS, FFI, Rainforest Alliance.Normalmente estas organizaciones invierten en proyectosy áreas protegidas que ellas han priorizado.Como en muchos otros casos, es importante conocerlos temas y sitios prioritarios de cada uno en supaís y ponerse en contacto con los representanteslocales.