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VIII. El Tradicionalismo Científico y la Segunda Escuela Franciscana

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3y en sus partes.» Grosse Teste concibe <strong>la</strong> línea recta como <strong>la</strong> reg<strong>la</strong>esencial de <strong>la</strong> expansión y de <strong>la</strong> eficiencia de una fuerza, mientras elángulo nos explica <strong>la</strong> reflexión y <strong>la</strong> refracción de esta expansiónrectilínea; <strong>la</strong> esfera define <strong>la</strong> ley de <strong>la</strong> expansión de <strong>la</strong> luz, mientrasque <strong>la</strong> pirámide es <strong>la</strong> reg<strong>la</strong> de <strong>la</strong> máxima concentración de unas fuerzasactuando sobre otro cuerpo.La investigación geométrica da <strong>la</strong> norma de <strong>la</strong>sefectuaciones naturales, ya que todas <strong>la</strong>s causas se dan segúnlíneas, ángulos y figuras.Las concepciones de <strong>la</strong> «naturaleza escrita con caracteresmatemáticos» de Galileo y <strong>la</strong> esencia del método cartesiano tienenque ser revocadas necesariamente de forma más inmediata al puntode partida de <strong>la</strong>s doctrinas de su discípulo Rogerio Bacon.III. Rogerio Bacon (1210-1292)Nacido en Ilchester, fue discípulo en Oxford de RobertoGrosse Teste. Estudió después en París con Alejandro de Hales ysan Alberto Magno. Enseñó en <strong>la</strong> universidad de Oxford hasta 1257,y al regresar de nuevo a París fue perseguido como sospechoso deheterodoxia. Tuvo un período de libertad durante el pontificado de suamigo y protector Guy Foulques (Clemente IV, 1265-1268) y fueentonces cuando a ruegos del propio papa escribió su Opus Maius.Sus teorías astrológicas fueron incluidas en <strong>la</strong> condenaciónde 1277 por Esteban Tempier, a consecuencia de lo cual fueencarce<strong>la</strong>do. En 1292 estaba ya libre, al escribir su Compendiumstudii theologiae, su última obra. Es incierta <strong>la</strong> fecha de su muerte.Como en su contemporáneo Raimundo Lulio los elementosde su pensamiento, por los que se le ha atribuido el carácter deprecursor de <strong>la</strong> modernidad racional y científica, se arraigan en unacomprensión unitaria del saber, que prolonga, en forma extraña ydesconcertante, <strong>la</strong> «teologización» de <strong>la</strong> ciencia y de <strong>la</strong> filosofía.Sabiduría y reve<strong>la</strong>ción son ideas corre<strong>la</strong>tivas para Baconcuyo ideal unitario del saber, por el que opera también una reducciónde <strong>la</strong>s artes a <strong>la</strong> teología, está presidido por su teoría de <strong>la</strong>iluminación.Dios se reve<strong>la</strong> a los hombres con una reve<strong>la</strong>ción natural, ycon una reve<strong>la</strong>ción extraordinaria o sobrenatural. <strong>El</strong> contenido de <strong>la</strong>iluminación natural constituye el ámbito de <strong>la</strong> filosofía. RogerioBacon presenta como iluminados por Dios no sólo los profetas deIsrael sino a <strong>la</strong>s sibi<strong>la</strong>s, los poetas y los filósofos. En su historia de<strong>la</strong>s caídas de <strong>la</strong> humanidad que olvida <strong>la</strong> sabiduría anteriormenteconocida se subraya especialmente <strong>la</strong> figura de Salomón, a cuyamisión consideraba por cierto análoga <strong>la</strong> que el propio RogerioBacon tenía que realizar. Y en esta sucesión aparecen los filósofosgriegos en un contexto que no sería comprensible si olvidáramosque Dios iluminó a los filósofos en orden a <strong>la</strong> preparación del génerohumano para <strong>la</strong> sabiduría suprema contenida en <strong>la</strong> Sagrada

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