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NOTICIAS BREVESNOTICIAS BREVESCyLInteligencias múltiples:Ocho formas de aprender» Colegio Nuestra Señora del Carmen, LEÓN.Plan PIPE y una Escuela de Idiomas» Colegio Nuestra Señora del Carmen, VALLADOLID.Nuestra aventura comienza a finalesdel curso pasado, tras realizarun curso sobre InteligenciasMúltiples, recogido dentro delPlan de Formación del centro ydestinado al profesorado de todaslas etapas.El profesorado de Educación Infantildel Colegio Nuestra Señoradel Carmen - Carmelitas (León),decidimos trabajar el desarrollo detodas las inteligencias pero, ¿cómohacerlo?. Dimos un giro a nuestroTaller del Cuento y la apuesta fueel desarrollo de las inteligenciasmúltiples a través de los cuentosclásicos.Creemos que el desarrollo de las inteligenciasmúltiples en los niños enun entorno divertido y desenfadadole permitirá afrontar de manera máslibre y plena el proceso de enseñanzaaprendizaje, involucrándolo deforma activa y pudiendo extenderestas habilidades a diversos contextosde su vida personal y social.Trabajamos un cuento por trimestre(diferentes en cada nivel), “CaperucitaRoja”, “Blancanieves”, Los trescerditos”, “Pinocho”, “La Bella Durmiente”…Con esta propuesta de trabajo pretendemosdesarrollar en los alumnosuna serie de habilidades y capacidades.Los niños son capaces de conocerel mundo de modos diferentes. Através del lenguaje, del análisis lógico-matemático,de la representaciónespacial, del pensamientomusical, del uso del cuerpo pararesolver problemas o hacer cosas,de una comprensión de losdemás y de una comprensión deuno mismo. Lo que los diferenciaes la forma en que recurre a esasmismas inteligencias para llevar acabo diferentes labores, para solucionarproblemas diversos y progresaren distintos ámbitos de lavida.» www.carmelitaslandazuri.comEl Colegio Nuestra Señora del Carmen,tras cuatro años de implantaciónde la sección bilingüe, hainaugurado este curso escolar2012/2013 la nueva “Escuela deIdiomas”, como primer paso delPlan Integral de PlurilingüismoEducativo (Plan PIPE).En esta Escuela participan 140alumnos, distribuidos en 14 gruposy procedentes de diferentes niveleseducativos: Educación Infantil,Educación Primaria, Educación SecundariaObligatoria y Bachillerato.La escuela funciona los lunes,martes y jueves por la tarde. Losalumnos están perfeccionando sunivel de Inglés para realizar losexámenes de Trinity Collage ofLondon y obtener la certificaciónque acredite el nivel o grado conseguidoestablecido por el MarcoComún Europeo de Referencia delas Lenguas (MERL).Los alumnos perfeccionan el léxico,la gramática y la pronunciación,dando mucha importancia a la habilidadcomunicativa, a la conversación.Los profesores son bilingües y conexperiencia en la preparación deexámenes del Trinity y, además,cuenta con la asistencia de profesoresnativos. Todos ellos utilizanuna metodología fundamentalmentepráctica.La Escuela abre algunos miércolesy viernes por la tarde para celebrardivertidas fiestas, atractivos juegosy emocionantes concursos.Más tarde la Escuela de Idiomas seampliará con un nuevo idioma: elfrancés, y en el futuro se introduciránotras nuevas. Con ello elColegio conseguirá, poco a poco,plurilingüe.Para lograr estos objetivos hemoscontado con la colaboración deFERE-CECA, las instituciones evaluadorasy certificadoras externasTRINITY College London y Universityof CAMBRIDGE (ESOL Examinations),MACMILLAN y ACTIVAcomo prestadora de servicios educativos.El día 4 de octubre tuvo lugar lainauguración oficial de nuestra incorporaciónal Plan PIPE con la colocaciónde la placa acreditativa. Aeste sencillo acto acudieron dos representantesde Escuelas Católicasde Castilla y León: Antonio GuerraPardo, Secretario Autonómico yLeandro Roldán Maza, Coordinadordel Departamento de InnovaciónEducativa, así como Carlos delPozo Cuevas Director Gerente deActiva.» www.nscarmenva.es3435