12.07.2015 Views

Descargar PDF - Escuelas Católicas de Castilla y Leon

Descargar PDF - Escuelas Católicas de Castilla y Leon

Descargar PDF - Escuelas Católicas de Castilla y Leon

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

NOTICIAS BREVESNOTICIAS BREVESCyLConviviendo con otras culturasy en otros idiomas» COLEGIO SAGRADOS CORAZONES, MIRANDA DE EBRO (BURGOS).Para la incorporación al mundolaboral, y por supuesto, como formaciónpersonal, ya no vale contener un título en un grado <strong>de</strong>terminado,sino que se valora elhecho <strong>de</strong> que el candidato tengamásteres, cursos, idiomas…. Sí,idiomas, y si son dos mejor queuno, y si son tres mucho mejor, ypor supuesto, si no sabes inglés, nite presentes al puesto. Así empezábamosel artículo publicado haceun par <strong>de</strong> años. Hoy po<strong>de</strong>mosver cómo se han ido <strong>de</strong>sarrollandonuestras inquietu<strong>de</strong>s en unaserie <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s encaminadasa convivir con alumnos y con culturas<strong>de</strong> diferentes países, tantoeuropeos como norteamericanos.Por razones que tienen que vercon la peculiar dinámica <strong>de</strong> loscolegios <strong>de</strong> hace muchos años,tradicionalmente la enseñanza <strong>de</strong>los idiomas se ha centrado más enla enseñanza <strong>de</strong>l vocabulario y lagramática, que en la competenciacomunicativa que conlleva unidioma extranjero. Por eso, generalmente,el peor enemigo paramuchos alumnos es el sentido <strong>de</strong>lridículo en el momento <strong>de</strong> hablar.Entonces hay que buscar maneraspara quitar esta sensación.Des<strong>de</strong> nuestro colegio se preten<strong>de</strong>que los alumnos pongan en prácticatodos los conocimientos adquiridosen el aula en un contextoreal. De hecho, los intercambiosescolares y los viajes al extranjeroson la mejor manera <strong>de</strong> apren<strong>de</strong>run idioma y a<strong>de</strong>más permitenadquirir al alumno valores como latolerancia o el respeto a las diferencias.Nuestra incorporación al PlanIntegral <strong>de</strong> PlurilingüismoEducativo (PIPE) representa, enpalabras <strong>de</strong> Marian, coordinadora<strong>de</strong> bilingüismo <strong>de</strong>l colegio, concretarel conjunto <strong>de</strong> acciones que<strong>de</strong>sarrollamos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un marcoúnico que nos permita <strong>de</strong>sarrollarcapacida<strong>de</strong>s y habilida<strong>de</strong>s lingüísticasútiles y aprovechables en lasdiferentes situaciones y escenariosque se le presenten en su vidacotidiana a nuestros alumnos.Dentro <strong>de</strong> este marco, os presentamosnuestras activida<strong>de</strong>s enCanadá, Francia, Irlanda y la participaciónen Euroscola.El 22 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> 2012comenzó el <strong>de</strong>seado y esperadointercambio España-Canadá(Sagrados Corazones – McNally).¡Edmonton nos espera! Tres semanaspor <strong>de</strong>lante y las maletas llenas<strong>de</strong> ilusión, nervios y emocióncontenida. Es el cuarto curso querealizamos este intercambio.Elvira, la profesora <strong>de</strong>l colegio queestuvo en Edmonton, nos dice:“Para muchos <strong>de</strong> nosotros era laprimera vez que estábamos tantotiempo separados <strong>de</strong> los nuestros.Sin embargo, esto no supuso ningúnproblema, ya que nuestrasfamilias canadienses nos acogieroncomo a uno <strong>de</strong> los suyos, brindándonoscali<strong>de</strong>z, cariño y amistad.Un “pedacito” <strong>de</strong> Miranda aportóuna pizca <strong>de</strong> color y sal en el gélidoCanadá. Somos unos privilegiadosque tuvimos la suerte <strong>de</strong> visitarlugares <strong>de</strong> increíble belleza y <strong>de</strong>conocer a personas que ahora sonuna parte importante <strong>de</strong> nuestrasvidas. Con ellos compartimosmomentos imborrables que estaránen nuestra memoria junto a losgran<strong>de</strong>s recuerdos <strong>de</strong> nuestro pasopor Sagrados Corazones.”El 14 <strong>de</strong> abril vinieron los canadiensesa Miranda y han estadocon nosotros tres semanas en lasque han trabajado en el colegio yhan conocido buena parte <strong>de</strong> lacultura y las tradiciones miran<strong>de</strong>sasy españolas.En abril y mayo hemos vivido, porsegundo año, el intercambio conel Lycée Saint-Martin <strong>de</strong> Rennes.Nosotros aprovechamos el viaje<strong>de</strong> ida para estar un par <strong>de</strong> días enParís. Rescatamos unas líneas <strong>de</strong> lacrónica elaborada por los alumnosparticipantes: “Llevábamos mesesesperando este viaje y ni el cansancio<strong>de</strong>l viaje, el sueño acumuladoo el peso <strong>de</strong> las maletasnos impidieron disfrutar <strong>de</strong> dosintensos pero emocionantes días.Con el tiempo en nuestra contra yel ritmo infernal que nos impusoRocío, la profesora <strong>de</strong>l colegio queestuvo en Rennes, logramos visitarlos lugares más emblemáticos <strong>de</strong>la ciudad.” Durante la estancia enMiranda, les llevamos a conocerAtapuerca y La Rioja. Las lágrimasen la <strong>de</strong>spedida fueron un síntoma<strong>de</strong> que el intercambio había resultadomuy positivo.» www.ssccmiranda.com4849

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!