Escuelas Saludables y la Educación sobre Agua ... - ONU-Hábitat
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Al contar con materiales educativos y realizar actividades HVWSHElogramos:• Fortalecer el conocimiento <strong>sobre</strong> el medio ambiente y <strong>la</strong> capacidad para identifcar yresolver problemas re<strong>la</strong>cionados con el agua.• Fomentar actitudes positivas entre niños, niñas, maestros y maestras.• Concientización <strong>sobre</strong> los roles y responsabilidades de niños y niñas <strong>sobre</strong> el cuidadodel agua y <strong>la</strong>s prácticas adecuadas de higiene.• Fortalecer el vínculo educación-salud-medioambiente.• Fomentar valores humanos para contribuir al desarrollo adecuado y <strong>la</strong> vida digna de<strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción infantil.• Impulsar y rescatar valores culturales a nivel local.Finalmente, al apoyar <strong>la</strong> creación de escue<strong>la</strong>s saludables donde se fomentan <strong>la</strong>s prácticasefectivas de higiene; se utiliza el agua de una manera sustentable a través de <strong>la</strong>adopción de sistemas de captura de agua de lluvia, sistemas adecuados de filtración,mingitorios y sanitarios secos; y donde se fortalece <strong>la</strong> educación <strong>sobre</strong> agua, saneamientoe higiene basada en los valores humanos; lograremos contribuir al logro de losObjetivos de Desarrollo del Milenio, particu<strong>la</strong>rmente al número 7 <strong>sobre</strong> <strong>la</strong> sustentabilidadambiental y <strong>la</strong> reducción, para el año 2015, del porcentaje de personas sin accesosustentable al agua potable y a servicios básicos de saneamiento.40
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