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Quinta Encuesta Nacional de Juventud. Región de Magallanes y de la Antártica ChilenaXVI. Principales Conclusiones de los Resultados para la RegiónEl presente informe da cuenta de un conjunto de percepciones representativas de las y los jóvenes de la Región deMagallanes y la Antártica Chilena que responden a las grandes transformaciones en materia cultural, económica ysocial que han impactado a nuestra sociedad en los últimos años.Estos cambios se presentan de manera diversa conforme a las características propias de la juventud en la Región, apartir de factores estructurales, tales como: la edad, el género, la condición de etnicidad, el nivel socioeconómico,el nivel educacional y la situación laboral, pero siguiendo patrones comunes a la juventud a nivel nacional. Estosfactores, en mayor o menor medida, determinan las posibilidades de incorporación efectiva de las y los jóvenes alas distintas esferas sociales.De esta forma, la heterogeneidad que caracteriza a la población juvenil a nivel nacional se expresa también en laRegión de Magallanes y la Antártica Chilena. Esta diversidad se presenta como el resultado de una diferenciaciónestructural que determina la inequidad presente en el segmento joven regional, tanto en su percepción actual comoen sus proyecciones futuras. Por su parte, la posibilidad de acceso a nuevas oportunidades se limita igualmente aun perfil selectivo de la población joven con mayores recursos.Las principales conclusiones obtenidas del análisis de los resultados de la Quinta Encuesta Nacional de Juventuden la Región de Magallanes y la Antártica Chilena, refieren a tres ámbitos: participación en el sistema formal deeducación y en el mercado del trabajo; elementos distintivos de su vida privada; y, sociabilidad y asociatividadjuveniles.Respecto de la participación de la población joven en el sistema formal de educación y en el mercado del trabajo,se puede señalar que existe un alto nivel de escolaridad entre los y las jóvenes de la Región de Magallanes y laAntártica Chilena. Las diferencias respecto de la participación de la juventud en el sistema formal de educación,guarda estrecha relación con la situación socioeconómica de la población joven, ya que a mayor vulnerabilidad,menor es su participación en el sistema educacional. Asimismo, se constata que existen diferencias significativasrespecto al tipo de educación superior al que acceden las y los jóvenes de los sectores más acomodados - quienes seconcentran en el nivel de educación universitaria -, en relación a quienes se ubican en los niveles socioeconómicosmedios bajos y bajos, quienes mayoritariamente acceden a la educación técnica.Según las percepciones de la población juvenil regional, la educación no necesariamente se asocia a mayoresposibilidades de acceder a un buen trabajo. En efecto, no existe una percepción mayoritaria que sitúe a la educacióncomo una instancia de desarrollo personal y profesional que les permita alcanzar una mejor calidad de vida.Se observa que no existe una relación significativa entre el nivel socioeconómico y la participación en el mercadolaboral. Así, se deduce que la iniciación en el mundo del trabajo no responde necesariamente a obligaciones desatisfacción de los requerimientos de ellos/as y sus familias.La precariedad con que se insertan en el mercado del trabajo es una característica generalizada de la participaciónlaboral juvenil. La falta de contrato laboral o los de tipo temporal son situaciones que se presentan en unaalta proporción entre las y los jóvenes. En este contexto, sorprende la baja disposición de las y los jóvenes porcambiarse de trabajo, presentándose esta reticencia de manera generalizada e independiente del tramo de edad,nivel educativo y grupo socioeconómico.Es importante destacar que se observan algunas diferencias de género respecto a: los ingresos disponibles, la situaciónde dependencia económica, la representación del trabajo y la educación. Se constata que existen diferencias entrehombres y mujeres que indicarían una reproducción de la condiciones de desigualdad e integración diferenciada almercado de trabajo para cada sexo, donde los hombres se encuentran aún en una posición más ventajosa.88