26.08.2016 Views

cine colombiano

No.%2024%20-%202016%20-%20Patrimonio%20audiovisual

No.%2024%20-%202016%20-%20Patrimonio%20audiovisual

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

cuadernos de <strong>cine</strong> <strong>colombiano</strong> 24-2016 nueva época<br />

Formación en<br />

patrimonio audiovisual<br />

Education in audiovisual heritage<br />

Por Guillermo Forero Cruz<br />

Palabras clave: patrimonio audiovisual, formación en patrimonio<br />

audiovisual, patrimonio audiovisual Colombia.<br />

Resumen: a partir de la cultura audiovisual, la sociedad de la información<br />

y la revolución digital, este artículo muestra la importancia de<br />

la formación en patrimonio audiovisual, como alternativa fundamental<br />

para fortalecer y conservar la cultura; además, plantea la<br />

necesidad de asumir una visión holística e interdisciplinar que<br />

permita valorar los “activos audiovisuales” como recurso para<br />

el progreso y elemento esencial de la memoria e identidad de<br />

individuos y pueblos. También indica cursos de acción al sugerir<br />

caminos para que el tema sea integrado en la educación e invita<br />

a cubrir las necesidades formativas en las nuevas competencias<br />

y habilidades que los cambios sociales y tecnológicos reclaman.<br />

Keywords: audiovisual heritage, education in audiovisual heritage,<br />

Colombian audiovisual heritage.<br />

Abstract: By taking audiovisual culture, information society, and<br />

digital revolution as starting points, this article shows the importance<br />

of education in audiovisual heritage as a fundamental alternative<br />

to strengthen and preserve culture. Additionally, it poses<br />

the need to assume a holistic and interdisciplinary approach that<br />

will enable us to evaluate “audiovisual assets” as a resource for<br />

progress as well as an essential element to determine the memory<br />

and identity of individuals and peoples. It also suggests possible<br />

courses of action by showing different ways in which this issue is<br />

integrated to education, inviting the reader to cover the needs for<br />

education in new competencies and skills demanded by social and<br />

technological changes.<br />

Ray Edmondson Director de Archive Associates Pty (Australia) con Sue Malden<br />

presidente de la Federación Internacional de Comercio de Archivos Audiovisuales<br />

focal (Inglaterra), en visita a las bodegas de la colección de Patrimonio<br />

Audiovisual de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Foto: Carlos Martínez.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!