Fes un tast de les revistes Infància. Infancia i Perspectiva Escolar Septembre 2018

nº19
REVISTA DIGITAL DE LA ASOCIACIÓN DE MAESTROS ROSA SENSAT
ABRIL 2017
latinoamericana
in-fan-cia
tema
¿Dos Mundos? Un mundo para avanzar juntos
Edita Redacción Coordinación Consejos Apoyos
sumario
editorial
tema
entrevista
cultura y
expresión
experiencias
reflexiones
pedagógicas
historia de la
educación
los 100
lenguajes
de la infancia
capacidades de toda la infancia.
• Una educación homogeneizadora, de lo inmediato,
de respuestas evaluables, de eficiencia, éxito, de
competitividad, de segregación de las niñas y los
niños.
¿Por qué senderos andar en educación?
Los blancos solo nos tratan como ignorantes
porqué somos gente diferente de ellos.
Pero su pensamiento es corto y oscuro;
no consiguen ir más allá y elevarse,
porqué ellos quieren ignorar la muerte (…)
Los blancos no sueñan lejos como nosotros.
Ellos duermen mucho,
pero solo sueñan consigo
mismo.
David Kopenawa, cultura Yanomami
El periodo geológico en que estamos es llamado por
muchos de Antropóceno y puede ayudar a encontrar
otros caminos para el futuro. Es un momento donde
se coloca a los seres humanos en un sitio menos
central en la historia del planeta. Como dicen los
pueblos andinos en su célebre lema cosmopolítico:
vivir bien, no mejor. No es necesario siempre crecer,
progresar, evaluar.
Pero estas palabras no son solamente dichas por los
actores del sur. También científicos del norte como,
Bruno Latour hablan de la necesidad de los “terrenos
de explorar la cuestión de sus límites” o Isabelle
Stengers que dice que para resistir a la barbarie que
viene es necesario “civilizar las prácticas modernas” y
“ralentizar”, disminuir. Esto contribuye a hacer énfasis
en este artículo, que es más necesario disminuir la
velocidad que llegar más rápido.
Ashis Nandy, investigador indiano, al hablar sobre
el lenguaje del desarrollo, dice que existen muchas
versiones que hablan del desarrollo económico: como
un único destino social; como una visión crítica, o
como una visión alternativa. Pero el autor hace la
defensa de que en estos tiempos es necesario ir más
allá del desarrollo económico, pues este siempre es
incompatible con la justicia social, con los derechos
de las personas y con la sobrevivencia cultural de
los grupos “minoritarios”. Siempre hay víctimas del
desarrollo, esta es una palabra, un concepto que aun
que parezca ser emancipador y democrático, siempre
tiene a su lado el autoritarismo, el control “científico”
y el control de la “seguridad” de las poblaciones,
pues produce mas y mas desheredados, desalojados,
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