Las-formas-del-pensamiento
La obra se estructura sobre lecturas del Pensamiento lateral, el Pensamiento lógico, la Inteligencia emocional, el Pensamiento complejo y el Pensamiento Metafórico. El desarrollo del texto transcurre a lo largo de un curso virtual en una universidad en las que participan el "Profe", por medio de planteamientos generales que son concretados por las preguntas y la participación de los alumnos. Hay ejercicios de diferente contextura para avivar la imaginación de los alumnos virtuales y problemas que tienen sus respuestas. El libro expone los principales fundamentos de las cinco formas de pensamiento y de sus autores: Edward Bono, Francisco José Calzado Fernández, Daniel Goleman, Edgar Morin y varios otros, conformando una exposición amena, aunque no por ello menos rigurosa, de las maneras que el ser humano tiene de pensar.
La obra se estructura sobre lecturas del Pensamiento lateral, el Pensamiento lógico, la Inteligencia emocional, el Pensamiento complejo y el Pensamiento Metafórico. El desarrollo del texto transcurre a lo largo de un curso virtual en una universidad en las que participan el "Profe", por medio de planteamientos generales que son concretados por las preguntas y la participación de los alumnos. Hay ejercicios de diferente contextura para avivar la imaginación de los alumnos virtuales y problemas que tienen sus respuestas. El libro expone los principales fundamentos de las cinco formas de pensamiento y de sus autores: Edward Bono, Francisco José Calzado Fernández, Daniel Goleman, Edgar Morin y varios otros, conformando una exposición amena, aunque no por ello menos rigurosa, de las maneras que el ser humano tiene de pensar.
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Diferencia<br />
En las inferencias deductivas las premisas permiten derivar<br />
conclusiones con certeza absoluta: si o no; sin términos medios.<br />
No hay información adicional que pueda modificar las<br />
conclusiones, pues hay un principio general que lleva hasta<br />
la conclusión absoluta. La conclusión no afirma ni niega contenidos<br />
materiales más allá de las que le ofrecen las premisas;<br />
esto es, asume consistencia real de las mismas. <strong>Las</strong> matemáticas<br />
y la filosofía, por ejemplo, usan de la inferencia<br />
deductiva por medio de axiomas de las que derivan teoremas,<br />
tal como lo veremos más a<strong>del</strong>ante. Por el contrario, en<br />
las inferencias inductivas, las premisas permiten conclusiones<br />
afirmativas o negativas con cierto grado de probabilidad.<br />
Por esta razón, la información adicional puede alterar<br />
el grado de corrección de la conclusión, lo que no sucede<br />
en la inferencia deductiva<br />
Para que haya una inferencia inductiva, las premisas deben<br />
partir de varias observaciones particulares, generalmente<br />
reales, empíricas. Es de estas premisas, cuya fuente es la<br />
experiencia empírica, que se llega a verdades más generales<br />
a través de la estadística. La conclusión en las inferencias<br />
inductivas aporta más información que las premisas,<br />
por ello es que la información adicional puede cambiarla.<br />
La inducción permite el experimento artificial de laboratorio,<br />
por lo que se usa más en las ciencias naturales, que son<br />
más empíricas.<br />
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