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Las-formas-del-pensamiento

La obra se estructura sobre lecturas del Pensamiento lateral, el Pensamiento lógico, la Inteligencia emocional, el Pensamiento complejo y el Pensamiento Metafórico. El desarrollo del texto transcurre a lo largo de un curso virtual en una universidad en las que participan el "Profe", por medio de planteamientos generales que son concretados por las preguntas y la participación de los alumnos. Hay ejercicios de diferente contextura para avivar la imaginación de los alumnos virtuales y problemas que tienen sus respuestas. El libro expone los principales fundamentos de las cinco formas de pensamiento y de sus autores: Edward Bono, Francisco José Calzado Fernández, Daniel Goleman, Edgar Morin y varios otros, conformando una exposición amena, aunque no por ello menos rigurosa, de las maneras que el ser humano tiene de pensar.

La obra se estructura sobre lecturas del Pensamiento lateral, el Pensamiento lógico, la Inteligencia emocional, el Pensamiento complejo y el Pensamiento Metafórico. El desarrollo del texto transcurre a lo largo de un curso virtual en una universidad en las que participan el "Profe", por medio de planteamientos generales que son concretados por las preguntas y la participación de los alumnos. Hay ejercicios de diferente contextura para avivar la imaginación de los alumnos virtuales y problemas que tienen sus respuestas. El libro expone los principales fundamentos de las cinco formas de pensamiento y de sus autores: Edward Bono, Francisco José Calzado Fernández, Daniel Goleman, Edgar Morin y varios otros, conformando una exposición amena, aunque no por ello menos rigurosa, de las maneras que el ser humano tiene de pensar.

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-tenía la efigie de algún presidente egipcio contemporáneo<br />

-era una ficha de póker<br />

-era pintada con brocha gorda<br />

-era un chocolatín redondo envuelto en papel dorado<br />

Muy bien; en este primer encuentro con el <strong>pensamiento</strong> lateral<br />

tuvimos una buena participación de todos ustedes, la<br />

que seguramente será continua<br />

-¿…?<br />

El detective se dio cuenta de que la moneda era falsa, porque<br />

no llevaba la leyenda “made y China”, sino “Siglo IV<br />

A.C”; basado en este dato, ¿alguien podría explicar por qué<br />

el coleccionista era un estafador?<br />

-la estafa queda al descubierto porque ningún fabricante<br />

de monedas podría saber que dos siglos después de acuñada<br />

la moneda, nacería Cristo… si hubiéramos tenido la<br />

información que tuvo el detective asignado al caso, lo habríamos<br />

resuelto inmediatamente<br />

Pero yo les proporcioné una información ambigua: les dije<br />

simplemente que las monedas eran egipcias y que, según<br />

los datos, provenían <strong>del</strong> siglo IV A.C, pero no les dije que<br />

esa fecha estaba inscrita en la moneda… éste es un pequeño<br />

ejemplo de <strong>pensamiento</strong> lateral, en el que lo más impor-<br />

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