Rauman seudun kuntienlasten ja nuorten
Rauman seudun kuntienlasten ja nuorten
Rauman seudun kuntienlasten ja nuorten
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Köyliö. Köyliössä oli vuonna 2001 lastenneuvolan kirjoilla noin 230 lasta. Lastenneuvolatyö kuuluu<br />
yhdelle terveydenhoita<strong>ja</strong>lle, jonka työa<strong>ja</strong>sta puolet on lastenneuvolatyöskentelyä <strong>ja</strong> toinen puoli<br />
kotisairaanhoitoa.<br />
Lappi. Lapissa oli vuonna 2001 lastenneuvolan kirjoilla 262 lasta. Lapissa lastenneuvolatyössä on<br />
yksi terveydenhoita<strong>ja</strong>, jonka työa<strong>ja</strong>sta noin puolet on lastenneuvolatyötä <strong>ja</strong> puolet kouluterveydenhoitoa.<br />
Rauma. Raumalla oli vuonna 2001 lastenneuvolan kirjoilla 2733 lasta. Lastenneuvolatyötä tekee<br />
kokopäiväisesti neljä terveydenhoita<strong>ja</strong>a. Lisäksi Raumalla on viisi terveydenhoita<strong>ja</strong>a, joiden työa<strong>ja</strong>sta<br />
noin puolet on lastenneuvolatyötä <strong>ja</strong> puolet esimerkiksi kouluterveydenhoitoa tai äitiysneuvolatyötä.<br />
Säkylä. Säkylässä oli vuonna 2001 lastenneuvolan kirjoilla 350 alle kouluikäistä lasta. Lastenneuvolassa<br />
on yksi terveydenhoita<strong>ja</strong> joka tekee lastenneuvolatyön lisäksi noin kolme tuntia viikossa<br />
kouluterveydenhoita<strong>ja</strong>n työtä.<br />
13.1.4. Kouluterveydenhuolto<br />
Kunnilla on kansanterveyslain mukainen velvollisuus järjestää kouluterveydenhuolto peruskoulun,<br />
lukion <strong>ja</strong> ammatillisten oppilaitosten oppilaille. Kouluterveydenhuolto <strong>ja</strong>tkaa neuvolassa alkanutta<br />
lapsen terveyden seuraamista. Tavoitteena on oppilaan terveyden edistäminen <strong>ja</strong> terveiden elämäntapojen<br />
tukeminen. (Valtioneuvoston selonteko eduskunnalle lasten <strong>ja</strong> <strong>nuorten</strong> hyvinvoinnista<br />
2002, 18.) Kouluterveydenhuollon työntekijöitä ovat kouluterveydenhoita<strong>ja</strong> <strong>ja</strong> koululääkäri, jotka<br />
toimivat työparina yhteistyössä koulun muun henkilöstön kanssa. He vastaavat yhdessä kouluterveydenhuollon<br />
kehittämisestä <strong>ja</strong> toteuttamisesta kouluissaan kunnan kouluterveydenhuollon<br />
suunnitelman <strong>ja</strong> koulun opetussuunnitelman mukaisesti. (Kouluterveydenhuolto 2002, 31.)<br />
Stakes on antanut suosituksia kouluterveydenhuoltoon suunnatuista voimavaroista. Kouluterveydenhuollon<br />
järjestelyihin vaikuttavat koulun rakenne, koko <strong>ja</strong> muut voimavarat sekä kunnan koko<br />
<strong>ja</strong> taa<strong>ja</strong>ma-aste. Suosituksen mukaan kouluterveydenhuollon toteuttamiseksi tarvitaan henkilöstöä<br />
seuraavasti: kokopäiväistä kouluterveydenhoita<strong>ja</strong>a kohden saisi olla 600, korkeintaan 700 oppilasta<br />
tai 140 oppilasta/ viikkotyöpäivä. Kouluterveydenhoita<strong>ja</strong>n toimiessa useammalla koululla oppilaita<br />
tulee olla tätä vähemmän, koska matkoihin, yhteistyöhön, oppilashuoltotyöhön <strong>ja</strong> muihin järjestelyihin<br />
kuluu aikaa. Kun koulussa on yli 800 oppilasta, psykososiaalisen tuen tarve lisääntyy <strong>ja</strong><br />
näin suurissa kouluissa tulisi olla kaksi päätoimista terveydenhoita<strong>ja</strong>a. Suosituksen mukaan koulu-<br />
99