Seikkaillen_lapi_Raamatun_web_20111019
Seikkaillen_lapi_Raamatun_web_20111019
Seikkaillen_lapi_Raamatun_web_20111019
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
SEIKKAILLEN LÄPI RAAMATUN • WWW.SLEY.FI/SEIKKAILLEN<br />
Keskustelukysymykset<br />
1. Miksi Johannes ei aluksi suostunut kastamaan Jeesusta?<br />
2. Miksi Johanneksen tuli kastaa Jeesus?<br />
3. Millä tavalla Jumalan kaikki kolme persoonaa olivat läsnä Jeesuksen kasteessa?<br />
4. Miksi Jeesus tuli maailmaan?<br />
5. Miten me voimme saada pahat tekomme anteeksi?<br />
Havainnollistaminen<br />
Vaihtoehto 1.<br />
Opettaja voi havainnollistaa piirtämällä kaksi kuvaa. Toinen kuva on Jeesuksen kasteesta ja<br />
toinen Jeesuksen elämästä. Piirrä ensimmäiseen kuvaan Johannes Kastaja seisomaan veteen.<br />
Piirrä Johanneksen ympärille ihmisiä sekä veteen että maalle. Opetuksen edetessä piirrä Jeesus<br />
seisomaan Johanneksen kanssa veteen. Kun opetat siitä, miksi Jeesus tuli maan päälle,<br />
voit piirtää toiseen kuvaan Jeesuksen ensiksi seimen vauvana, sitten aikuisena miehenä ja<br />
lopuksi ristille. Palaa opetuksen lopuksi ensimmäiseen kuvaan ja piirrä kuvaan kyyhkynen<br />
Jeesuksen päälle. Piirrä myös taivasta ja kirjoita sen alle teksti: ”Tämä on minun rakas Poikani.”<br />
Voit myös piirtää kuvat etukäteen ja näyttää lapsille valmiita kuvia opetuksen edetessä.<br />
Katso ohje piirtämiseen s. 4.<br />
Vaihtoehto 2.<br />
Opetuksen voi myös havainnollistaa niin, että opettaja pukeutuu ihmiseksi, joka tulee kertomaan<br />
lapsille siitä, mitä oli neljä vuotta sitten nähnyt ja kuullut. Opettaja voi kertoa aluksi,<br />
että oli itse menossa Johanneksen kasteelle. Hän oli kuullut Johannes Kastajan opetusta käskyistä<br />
ja Jumalan tiestä ja oli päättänyt mennä kasteelle. Juuri ennen kuin hänen vuoronsa oli<br />
tullut, Jeesus oli ilmestynyt paikalle. Opettaja voi kertoa Johanneksen ja Jeesuksen keskustelusta<br />
ja Jeesuksen kasteesta. Lopuksi hän voi kertoa olleensa myös seuraamassa Jeesuksen<br />
ristiinnaulitsemista. Kun hän oli nähnyt Jeesuksen ylösnousseena, hän oli ymmärtänyt,<br />
että oli saanut syntinsä anteeksi ja että Jeesus oli pelastanut hänetkin. Lopuksi opettaja voi<br />
sanoa, että Jumala rakastaa myös paikalla olevia lapsia ja haluaa antaa heidänkin syntinsä<br />
anteeksi ja pelastaa heidät.<br />
Toiminta<br />
Koko ryhmän piirustus<br />
Opettaja on etukäteen varannut värikyniä ja isoa paperia, jolle koko ryhmä mahtuu piirtämään.<br />
Tarkoituksena on, että koko ryhmä tekee yhteisen taideteoksen Jeesuksen kastehetkestä.<br />
Opettaja jakaa lapsille aiheet: Jordan-virta, taivas, ympäristö (puut, pensaat, kukat),<br />
Johannes Kastaja, Jeesus, eri-ikäisiä ihmisiä vedessä ja maalla ja kyyhkynen. Lopuksi taideteos<br />
voidaan kiinnittää seinälle.<br />
41
Change language