2 1 OPETUSSUUNNITELMA ... - Riihimäki

7.1.5 Vastuu ympäristöstä, hyvinvoinnista ja kestävästä tulevaisuudestaTAVOITE :Lisätä oppilaanvalmiuksia jamotivaatiotatoimia ympäristönja hyvinvoinninpuolesta.Kasvattaaympäristötietoisia, kestäväänelämäntapaansitoutuneitakansalaisia.Opettaatulevaisuudenrakentamistaekologisesti,taloudellisesti,sosiaalisesti jakulttuurisestikestävilleratkaisuille.VASTUU YMPÄRISTÖSTÄ, HYVINVOINNISTA JAKESTÄVÄSTÄ TULEVAISUUDESTAEheytys jaintegrointi erioppiaineissaTeemapäivätValinnaiskurssit• erityispiirteet• resurssit• painotukset• sijaintiOpintoretketKierrätysKoulut toteuttavat tätä aihepiiriä eheyttäen ja integroiden eri oppiaineissa. Aihepiiri on lähelläympäristötietoa, biologiaa ja maantietoa, mutta yhteyksiä löytyy lähes kaikkiin oppiaineisiin.Koulujen omat opetussuunnitelmat viimekädessä määräävät, miten kukin koulu huomioi tämänaihepiirin omien erityispiirteidensä, sijaintinsa, resurssiensa ja painotuksiensa mukaan.Koulujen kestävän kehityksen ohjelma esitellään henkilökunnalle ja oppilaille vuosittain ja sitäpäivitetään sekä arvioidaan. Koulut voivat järjestää teemapäiviä.Alakoulut• yhteistyö luontokoulujen kanssa• elinympäristön oloihin ja toimijoihin tutustuminen• ekologisesti, taloudellisesti, kulttuurisesti ja sosiaalisesti kestävä kehitys omassakoulussa ja elinympäristössä• luonnon monimuotoisuuden tarkastelu. Retkikohteina esimerkiksi Hatlammin suo,Peltosaaren kosteikkoluontopolku• opintoretket lähialueen kohteisiin esimerkiksi Vantaanjoki, Ekokem, KiertokapulaYläkoulut• omien valintojen ymmärtäminen ja vastuukysymykset• toivottava tulevaisuus ja sen edellyttämät valinnat21