työelämään orientoivat opinnot helsingin yliopistossa - Helsinki.fi

7. TYÖELÄMÄORIENTAATIOSTA SAATUJEN KOKEMUSTENHYÖDYNTÄMINEN MUUSSA OPETUKSESSA SEKÄ LAITOSTEN JATIEDEKUNTIEN TOIMINNASSAHaastattelujen yhteydessä nousi esiin kysymys siitä, kuinka työelämäorientaatiostasaatuja kokemuksia voisi hyödyntää muussa opetuksessa ja laitoksien ja tiedekuntientoiminnassa. Työelämäorientaatio voisikin muutamien haastateltavien mukaanolla laitoksen yhteinen asia, jossa syntyviä tietoja ja taitoja jaetaan myös yleisestieteenpäin. Muutamilla laitoksilla näin onkin jo tehty.Esimerkiksi alumnitietopankin kartuttaminen on saanut alkunsa työelämäkurssienalumnihaastatteluista. Yleisen kirjallisuustieteen työelämäkurssilla alumnitietopankinylläpitovastuuta on myöhemmin pyritty delegoimaan ainejärjestölle. Myös muilla laitoksillanimenomaan ainejärjestöt voisivat olla oikea organisaatio ylläpitämään päivittyväätietopankkia valmistuneista. Tietopankki olisi hyvä sijoittaa esim. laitoksen intranetiin,tai mikäli siitä halutaan tehdä julkinen, laitoksen kotisivuille. Monien haastateltavienmukaan juuri alumnitietopankista on laitokselle paljon hyötyä, ja siitä hyötyisivätmuutkin kuin työelämäkursseille osallistuvat opiskelijat. Aasian ja Afrikan kieltenja kulttuurien laitoksella alumniyhteistyöhön ja alumniverkoston kartoittamiseen onpaneuduttu tosissaan. Laitoksella tehtiin vuonna 2007 selvitys vuosina 1997–2006laitokselta valmistuneiden sijoittumisesta työelämään. Valmistuneet pyritään myössitouttamaan laitokselle alumneiksi, ja pitämään heihin yhteyttä myös valmistumisenjälkeen.Työelämänäkökulman voisi integroida mahdollisuuksien mukaan myös muuhun opetukseen,ja yhdistää esimerkiksi luentosarjoihin. Opiskelijat myös haastavat opettajiaepäsuorasti, tuomalla kursseilla esiin, millaista opetusta he kaipaisivat enemmän erityisestityöelämän silmällä pitäen. Aasian ja Afrikan kielten ja kulttuurien laitoksellaosa opettajista on yhdistänyt työelämänäkökulman kaikkeen toimintaan, niin ohjaukseenkuin opetukseenkin. Muutamilla muilla laitoksilla työelämäkurssin palautteestaon pidetty infotilaisuus muille opettajille. Joillain laitoksilla on pyritty myös siihen, ettähenkilökunnan viestintä opiskelijoille muuttuisi työelämää kohtaan positiiviseksi jakannustavaksi.28