työelämään orientoivat opinnot helsingin yliopistossa - Helsinki.fi

2) Työnhakutaitojen parantaminen antaa valmiuksia työnhakutilanteeseen kartuttaa opiskelijoiden työelämätaitoja ja työnhakuun liittyviä taitoja3) Opiskelijoiden motivointi ja itsetuntemuksen parantaminen työelämään liittyen kohottaa opiskelijoiden itsetuntoa suhteessa työelämään ja koulutukseen motivoida opiskelijoita itse hahmottamaan ja suunnittelemaan omaa tulevaisuutta työelämäänliittyen luoda parempaa yhteishenkeä opiskelijoiden keskuudessa kannustaa opiskelijoita miettimään opintojaan pidemmällä aikavälillä näkemään kokonaiskuva tulevista opinnoista4) Kontaktien ja verkostojen luonti työnantajakentällä ohjata harjoittelupaikan valintaa kartoittaa sekä työelämää että laitoksen alumniyhteyksiä luoda kontakteja työnantajiin verkostoitua työnantajakentällä3.2 Kurssien esivalmistelutTyöelämäkurssin esivalmisteluihin ja kurssin suunnitteluun kannattaa haastateltavienmukaan kiinnittää runsaasti huomiota. Kurssi kannattaa myös mahdollisuuksien mukaanräätälöidä joka vuosi jollain tapaa uusiksi. Opiskelijat kannattaa kytkeä kurssiinjo suunnitteluvaiheessa, ja tiedustella millaisista harjoituksista he olisivat kiinnostuneitaja mitkä työnantajat olisivat mahdollisesti kiinnostavia ekskursiokohteita. Kurssinosallistujamäärä kannattaa myös selvittää etukäteen, jotta kurssi voidaan muokatasisällöltään ja tehtäviltään sopivaksi. Esimerkiksi erilaisten yritysekskursioiden järjestäminenvoi olla hankalaa, jos kurssien osallistujamäärä on kovin suuri. Suuretkurssit asettavat opettajalle myös muita haasteita, jotka on hyvä huomioida etukäteen.Joillain laitoksilla kurssin järjestämistä on sen sijaan haitannut kurssien pieni osanottajamäärä.Esimerkiksi ryhmätöiden tekeminen ei pienillä kursseilla onnistu. Opiskelijoiltakannattaa myös tiedustella hyvissä ajoin ennen kurssin alkua, mistä työelämäänliittyvistä osa-alueista he ovat erityisen kiinnostuneita, ja huomioida ehdotukset kurs-8