Art, architecture et paysages - Ministère de la culture et de la ...

Vitruviana.
Programme de mise en valeur
de la théorie architecturale
et de son histoire dans
l’enseignement et la recherche
46
Projet de recherche n° 7
Responsable scientifique :
Didier LAROQUE, maître-assistant (ENSA de Paris
Val-de-Seine) en collaboration avec Pierre CAYE,
chargé de recherche au CNRS (UPR 76)
Mail : caye.pierre@wanadoo.fr
didier.laroque@wanadoo.fr
Organisme de rattachement :
ENSA de Paris Val-de-Seine
14 rue Bonaparte
75006 Paris
Membres de l’équipe
Annarita ANGELINI, professeur (Université de
Bologne)
Robert CARVAIS, chargé de recherche au CNRS
(UMR 7105)
Jean-Claude CROIZE, professeur (ENSA de Paris
Val-de-Seine)
Pascal DUBOURG-GLATIGNY, chargé de recherche
au CNRS (Centre Koyré)
Francesco FURLAN, directeur de recherche
(Université Paris 8), directeur du laboratoire
d'Écdotique et de Philologie (Université Paris 8)
Hélène JANNIERE, maître-assistant
(ENSA de Paris Val-de-Seine)
Avec en outre la collaboration régulière de :
Jean DHOMBRES, directeur d'études (EHESS)
Baldine SAINT-GIRONS, maître de conférences
(Université Paris X).
Kharim BASBOUS, post-doctorant
(ENSA de Grenoble)
Institutions étrangères reliées au projet :
Académie des Sciences de Russie, Université
de Bologne, Université de Pise, CCA.
> Objet de la proposition
Le projet Vitruviana a l'ambition de
promouvoir l'étude et l'enseignement
de la théorie architecturale et de son
histoire dans les écoles d'architecture,
pour donner aux étudiants une
meilleure compréhension du projet et
une plus grande maîtrise symbolique
de leur discipline et de leur pratique.
Notre tâche est de mieux intégrer la
dimension historique et philosophique
de la culture à la discipline architecturale
dans le cadre d'une théorie et
d'une histoire proprement architecturales
de l'architecture.
Pour mettre en oeuvre notre programme,
nous nous proposons d'accomplir
une triple tâche en matière de
recherche, d'enseignement et d'édition.
1) Notre recherche questionnera
tout particulièrement le projet et sa
conception qui nous semblent la
notion la plus propice à notre
approche, et qui illustre clairement à la
fois l'importance de la théorie dans la
constitution de la discipline et sa spécificité
par rapport aux autres types de
théorie. Nous insisterons ainsi sur la
signification et la généalogie des principaux
opérateurs que le projet met en
jeu. Notre parti théorique se fonde
sur une double hypothèse que la
recherche visera à éprouver :
Le projet est la notion par laquelle
l'architecture s'inscrit au coeur de
l'épistémé occidentale, celle qui lui
assure son inscription privilégiée au
sein du Réel.