Expertise psychiatrique pénale - Rapport de la commission d'audition
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<strong>Expertise</strong> <strong>psychiatrique</strong> <strong>pénale</strong><br />
Tableau 6. Articu<strong>la</strong>tion <strong>de</strong>s expertises <strong>psychiatrique</strong>s et <strong>de</strong>s examens médicopsychologiques.<br />
<strong>Expertise</strong> <strong>psychiatrique</strong> Examen médico-psychologique<br />
Niveau 1 :<br />
- i<strong>de</strong>ntification d’une pathologie<br />
<strong>psychiatrique</strong> ;<br />
- recherche d’une abolition éventuelle du<br />
discernement au moment <strong>de</strong>s faits,<br />
conformément à l’article 122-1 alinéa 1<br />
du CP ;<br />
- recherche d’une altération éventuelle du<br />
discernement au moment <strong>de</strong>s faits,<br />
conformément à l’article 122-1 alinéa 2<br />
du CP ;<br />
- évaluation <strong>de</strong> <strong>la</strong> dangerosité<br />
<strong>psychiatrique</strong>.<br />
Niveau 2 :<br />
- lecture psychodynamique du passage à<br />
l’acte dans ses rapports avec <strong>la</strong><br />
personnalité et l’histoire du sujet.<br />
Niveau 3 (sous réserve <strong>de</strong> formations<br />
multidisciplinaires en criminologie à développer) :<br />
- analyse psychocriminologique du<br />
passage à l’acte ;<br />
- évaluation <strong>de</strong> <strong>la</strong> dangerosité<br />
criminologique.<br />
V.4. L’expertise conjointe<br />
Niveau 2 :<br />
- lecture psychodynamique du passage à<br />
l’acte dans ses rapports avec <strong>la</strong><br />
personnalité et l’histoire du sujet.<br />
Niveau 3 (sous réserve <strong>de</strong> formations<br />
multidisciplinaires en criminologie à développer) :<br />
- analyse psychocriminologique du<br />
passage à l’acte ;<br />
- évaluation <strong>de</strong> <strong>la</strong> dangerosité<br />
criminologique.<br />
Concernant l’expertise conjointe <strong>de</strong> l’auteur et <strong>de</strong> <strong>la</strong> victime, il n’y a pas <strong>de</strong> réelles données<br />
dans <strong>la</strong> littérature. Il s’agit davantage d’expériences personnelles issues <strong>de</strong> <strong>la</strong> pratique<br />
expertale que <strong>de</strong> données scientifiques objectives.<br />
L’intérêt <strong>de</strong> ce type d’expertise est toujours d’apporter davantage d’éléments dans <strong>la</strong><br />
compréhension <strong>de</strong>s faits à partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> confrontation <strong>de</strong>s réponses données par l’auteur d’une<br />
part et par <strong>la</strong> victime d’autre part. Il ne s’agit cependant pas <strong>de</strong> déterminer <strong>la</strong> vérité.<br />
La notion <strong>de</strong> lien victimologique, développée en psychocriminologie pour rendre compte <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> re<strong>la</strong>tion complexe entre agresseur et victime, trouve tout son intérêt pour éc<strong>la</strong>irer le<br />
passage à l’acte, mais davantage encore dans une perspective thérapeutique ultérieure.<br />
Cependant, il n’y a pas consensus pour qu’elle débouche sur une expertise conjointe auteurvictime<br />
par le même expert.<br />
En revanche, il y aurait un intérêt à ce que les experts ayant examiné l’auteur et <strong>la</strong> victime<br />
soient invités à se rencontrer et à confronter leurs points <strong>de</strong> vue, et ce<strong>la</strong> semble en tout cas<br />
utile lors <strong>de</strong>s débats <strong>de</strong>vant <strong>la</strong> cour.<br />
<strong>Rapport</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>commission</strong> d’audition / Mai 2007<br />
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