Tableaux blancs interactifs: table ronde - fri-tic

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Tableaux blancs interactifs: table ronde recherches réalisées sur papier. On peut ainsi véritablement suivre avec toute la classe le raisonnement d'un élève dans une résolution de problème par exemple. 6. Comment s’est passée l’installation des tableaux? Pas de problème à signaler à ce niveau-là. 7. Combien de temps faut-il compter entre la décision d’introduire des TBI et leur utilisation dans la classe ? 8. Formation des enseignants: Qu’avez-vous prévu comme formation des enseignants? Qui assure cette formation? Quel est son contenu et sa durée? Est-elle obligatoire ? Nous avons eu droit à une heure et demie d'informations par la maison qui a livré le tableau. Ensuite, nous avons découvert petit à petit les choses. Je pense qu'il ne faut pas vouloir brûler les étapes et la découverte personnelle permet d'avancer à son rythme. Maintenant, après quelques mois d'utilisation, je souhaiterais aller plus loin et soumettre à un spécialiste quelques problèmes que je n'ai pas su résoudre. Mon souhait serait également d'utiliser d'autres fonctionnalités du logiciel livré avec le tableau. 9. [Pour ceux qui ont déjà un peu de recul] Utilisation en classe. Ce que vous avez remarqué au niveau de : • l’adoption et l’intégration de l’outil par les enseignant-e-s • L'outil s'intègre très facilement dans son utilisation basique. Ensuite, pour l'instant, chacun y va selon ses compétences. • le taux d’utilisation approximatif • Dans ma classe, je pense que le tableau fonctionne en moyenne 30% du temps. Je suis attentif à éviter de le laisser fonctionner continuellement. • l’adoption par les élèves • Les élèves ont trouvé tout cela magique. Ecrire avec les doigts… Un clic pour effacer… Déplacer des éléments par le contact tactile… Ils en sont restés ébahis. • les problèmes rencontrés par le personnel technique et les enseignants • Peu de problèmes à signaler. De temps en temps, il faut recalibrer le tableau. 10. [Pour ceux qui ont déjà un peu de recul] Evaluation: Avez-vous eu l’occasion de faire un bilan intermédiaire (formel ou informel) avec le responsable informatique, les enseignants, les élèves, voir les parents d’élèves? Qu’en est-il ressorti? Pas encore de bilan intermédiaire mais un bilan personnel très positif. A cause ou malgré mes plus de 35 ans d'enseignement, je trouve cette technologie intéressante et surtout confortable pour l'enseignant. Je dois dire que c'est un élément très motivant pour la préparation des leçons. On peut aller facilement chercher des informations et les intégrer dans les apprentissages. Il existe des diaporamas que l'on peut utiliser dans des leçons d'environnement. Ce qui me paraît important c'est la manière d'intégrer cette technologie dans le travail. Le but n'est pas que ce soit continuellement présent dans la classe. C'est un outil au service de l'apprentissage et il doit être pris comme tel et non comme un but en soi. 11. Avez-vous une idée approximative du coût de votre installation? Des coûts de fonctionnement sur une année (stylos interactifs à remplacer, pannes, etc.)?
Tableaux blancs interactifs: table ronde Coût de l'installation dans notre école avec caméra: 36'000 frs pour trois tableaux. J'ai la facture de la maison Lehmann à disposition. 12. Si c’était à refaire, que feriez-vous différemment ? Quelles seraient les erreurs à ne pas commettre? Je pense que l'on procéderait de la même manière même si lorsque le choix a été fait je me suis quand même demandé dans quoi on se lançait. On avait quelques craintes au niveau de l'utilisation du tableau pour des remplaçants débarquant au dernier moment. Pour avoir vécu, la situation plusieurs fois ces derniers temps avec des remplaçantes prenant en charge une des classes du bâtiment, je dois dire que ces craintes étaient infondées.
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