Catalogue Lycée SVT 2013-2014 - sordalab

EX.A.O
LES EXPÉRIENCES
MPS EXAO
AUGMENTATION DE LA FRÉQUENCE RESPIRATOIRE À L’EFFORT
But : Etudier l’augmentation du rythme respiratoire liée à l’effort.
Système expérimental : L’élève respire à travers une turbine spirométrique
qui enregistre le débit ventilatoire. Afin d’enregistrer uniquement
les expirations de l’élève et ainsi connaître le volume total expiré, un raccord
en T avec clapet anti-retour est fixé sur la turbine spirométrique.
Chaque élève dispose d’un embout buccal et d’un filtre anti-bactérien à
usage unique par mesure d’hygiène.
3EME2NDE
Expérience : L’élève dispose d’un pince-nez afin de n’expirer que par la
bouche. Il commence à inspirer et expirer à travers la turbine spirométrique
et ce pendant 20 secondes puis commence une série de flexions
très rapprochées qui correspond à un effort violent.
Observer l’augmentation de la fréquence respiratoire liée à l’effort ainsi
que l’augmentation du débit ventilatoire.
Phénomènes mis en évidence :
L’effort sportif entraîne une augmentation du rythme respiratoire.
L’effort sportif entraîne une augmentation du débit ventilatoire.
Matériel nécessaire
Interface (au choix)
Interfaces fixes :
Interface USBLINK ou Interface POWERLINK ou Interface SPARKLINK
Interface fixe ou portable :
Interface Portable GLX ou SPARK
Sondes, capteurs
Spiromètre
RÉF. PS-2152
Logiciel généraliste CAPSTONE OU SPARKVUE
Accessoires :
Enceinte respiratoire
RÉF. RESPIBOX
Raccord en T avec valve anti-retour RÉF. RACCT
Filtres anti bactérien
RÉF. FANTB
Pince-nez
RÉF. PINCNE
30 Embouts buccaux RÉF. EMBCA30
82
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