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Catalogue Lycée SVT 2013-2014 - sordalab

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PROGRAMME SECONDE<br />

KITS TP LYCEE<br />

FORMATION D’UN SOL : RÔLE DES LOMBRICS<br />

2NDE<br />

B.O :<br />

Enjeux planétaires contemporains : Energie, sol<br />

Objectifs cognitifs<br />

Comprendre la formation d’un exemple de sol.<br />

Visualiser de manière concrète le rôle des lombrics dans la formation du sol, particulièrement<br />

dans son aération ce qui facilite le développement des racines des plantes. L’activité des vers de<br />

terre a un rôle écologique essentiel. Elle intervient dans le recyclage de la matière organique et<br />

l’aération et le drainage de l’eau de pluie dans les sols. Les lombrics constituent la première masse<br />

d’êtres vivants terrestres.<br />

caractéristiques du modèle<br />

Le modèle est constitué d’un cadre en bois comprenant 2 rainures et de quatre plaques : deux en plexiglas transparent et deux opaques.<br />

C’est l’équivalent d’un aquarium mais complètement plat. Il est ouvert sur le dessus.<br />

Dimensions (Lxhxp) : 400 x 300 x 70 mm<br />

Manipulation proposée<br />

Dans notre ferme à lombrics, on dispose des strates de terre de différentes couleurs et de la litière (comprenant des feuilles) sur le dessus.<br />

On insère des lombrics dans ce dispositif et on referme. Les plaques opaques permettent de plonger la boîte dans l’obscurité et facilitent l‘observation<br />

des lombrics lorsqu’on les enlève (car les lombrics ont plutôt tendance à fuire la lumière). On pourra ainsi constater comment les lombrics<br />

participent au brassage de la terre et à la dégradation des feuilles.<br />

Note : Les lombrics sont rapidement éliminés d’un sol traité aux pesticides. On peut expliquer l’influence humaine sur la biodiversité de la faune<br />

végétale et la microfaune d’un sol.<br />

Ferme à lombrics : RÉF. LOMBFE 54,65 C TTC<br />

Lombrics (500g) : RÉF. LOMBRI 53,75 C TTC<br />

VIDÉO : BIODIVERSITÉ<br />

Appréciation de la qualité de l'eau<br />

et du milieu à l'aide des macro invertébrés<br />

“ Les caractéristiques du milieu déterminent<br />

les conditions de la respiration<br />

et influent ainsi sur la<br />

répartition des êtres vivants”. Les<br />

êtres vivants sont donc sensibles<br />

aux modifications qui affectent leur<br />

milieu de vie. La répartition des<br />

macro invertébrés le long d’un<br />

cours d’eau peut donc permettre<br />

d’apprécier sa qualité.<br />

Ces notions sont abordés de manière<br />

simple, adaptées à des élèves au travers de ce film. Le scientifique<br />

nous explique les règles à respecter pour effectuer un<br />

prélement représentatif du milieu. Les échantillons sont alors emmenés<br />

au laboratoire pour analyse. Le principe de l’analyse est expliquée,<br />

et une détermination détaillée d’une espèce réalisée. On<br />

explique ensuite à l’aide de schémas, comment varie la faune et la<br />

qualité du cours d’eau (pollution organique ou chimique).<br />

DVD RÉF. DVDQEM 30,30 E TTC<br />

VIDÉO : LA BIODIVERSITÉ D’UNE TOURBIÈRE<br />

Les tourbières font partie des zones humides<br />

et représentent des espaces de vie diversifiée.<br />

La diversité biologique d’une tourbière regroupe<br />

l’ensemble des êtres vivants l’occupant<br />

ainsi que les niches écologiques présentes au<br />

sein de cet écosystème.<br />

Ces éléments dépendent les uns des autres et<br />

du milieu; la biodiversité est donc susceptible<br />

de se modifier au cours du temps.<br />

Etudier la biodiversité d’une tourbière<br />

consiste, à partir d’un recensement des êtres<br />

vivants l’occupant dans des conditions diverses,<br />

à une mise en relation des espèces présentes<br />

et des conditions de milieu générées<br />

entre autre par l’influence de l’Homme.<br />

L’étude d’une tourbière semble donc être un exemple de<br />

choix pour illustrer ce thème.<br />

DVD issu d’une collection 3 DVD<br />

voir<br />

P. 431<br />

MULTIMEDIA CHIMIE MOBILIER MATERIEL LABO KITS TP COLLEGE<br />

KITS TP LYCEE<br />

Nos prix sont valables uniquement en France métropolitaine, Corse, DOM TOM (hors Réunion) et pour les lycées Français<br />

à l’étranger. Pour les autres pays, contacter notre revendeur - Coordonnées dans les conditions de ventes. 269

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