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L'interview d'une élève (A. Bascoul) présente de son vivant, de 1908 à 1920, interview<br />

réalisée en 1993 par M. Tonnelier et L. Ballutin pour l'Amicale des anciens élèves de<br />

l'Institut, a pu être visionnée.<br />

MANUSCRITS IN~DITS<br />

11. Lettres de Gustave Baguer ài diffkrents parlementaires et responsables du<br />

ministère de l'Instruction publique. Elles permettent de suivre le lent cheminement<br />

des débats et des actions concernant les enfants sourds et aveugles,<br />

entre 1903 et 1914.<br />

57 courriers écrits par Baguer ont été répertoriés : d'une part, dans les<br />

archives manuscrites de l'Institut national de jeunes sourds de Paris" ;<br />

d'autre part, dans les Archives de l'enfance anormale des Collections historiques<br />

de 1'INRPI2. Nous avons choisi de présenter l'ensemble de ces lettres,<br />

même redondantes ou d'un intérêt limité, afin de faire ressortir dans<br />

leur continuité l'opiniâtreté de Baguer et sa volonté d'être sans cesse présent,<br />

y compris lorsqu'il ne peut que se répéter ou n'a rien d'important a<br />

dire. La présentation complète peut, par ailleurs, être utile pour d'autres<br />

travaux. Seule une carte non datée (adressée à Henri Tournade, avec<br />

l'annonce de cours et conférences sur l'éducation des enfants anormaux),<br />

portant simplement la mention manuscrite (( respectueuses salutations »,<br />

n'a pas été reproduite.<br />

a. Lettres au député Henri Tournade extraites des archives manuscrites<br />

de l'Institut national de jeunes sourds de Paris (1903-1908)<br />

25 lettres, 1 pneumatique, 1 télégramme et 1 carte écrits par Baguer au<br />

député de la Seine Henri Tournade, du 4 décembre 1903 au 7 juillet 1908,<br />

sont rassemblés dans une chemise intitulée : Asnières, Lettres de G. Baguer<br />

», qui forme part du dossier « Projet Tournade, 1904 ». Les lettres se<br />

suivent à des dates souvent rapprochées. On peut supposer qu'il s'agit d'un<br />

corpus complet conservé par Tournade. Ce sont en effet, selon toute probabilité,<br />

des textes définitifs qui ont dû être envoyés : toutes sont signées et<br />

écrites sur papier à en-tête de l'Institut d'Asnières, certaines portent le tampon<br />

du directeur de l'Institut ; toutes sont écrites proprement, voire calligraphiées,<br />

et on n'y trouve que de rares corrections ; pneumatique et télégramme<br />

figurent sur les formulaires de la Poste. Afin de ne pas rompre la<br />

II. INJS, 254, rue Saint-Jacques, 75005 Paris.<br />

17. Musée national de I'Education, 39, rue la Croix-Vaubois, 76130 Mont-Saint-Aignan.<br />

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