ACTES_DES_RENCONTRES_2015
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<strong>DES</strong> <strong>RENCONTRES</strong> POUR ENRICHIR SA PRATIQUE<br />
LES ATELIERS DE PRATIQUES<br />
Ces 1ères rencontres régionales d’éducation à l’environnement ont été un temps et un espace<br />
parfaits pour les échanges de pratiques : le lieu était juste l’endroit idéal… Une bâtisse vaste,<br />
superbe et fonctionnelle, dotée d’une cuisine (bien utile pour les ateliers), dans un superbe écrin<br />
naturel propice aux découvertes de terrain. Un participant présentait une activité ou une<br />
animation, à partir de son expérience et les autres personnes partageant cet atelier,<br />
expérimentaient cette activité et échangeaient sur cette pratique.<br />
14 ateliers de pratique ont été proposés, donnant lieu à des échanges constructifs et riches, dans<br />
des domaines très variés. Pour plus de détails sur chaque fiche, n’hésitez pas à contacter<br />
directement l’animateur de l’atelier !<br />
Atelier 1 : Kamishibaï, « Le Sapin & le Pommier »<br />
ANIMATRICE : MARION HERZIG (Pays de Montbéliard agglomération) - marion.herzig@agglomontbeliard.fr<br />
/ Secrétaire : Ludivine Coincenot (Pôle relais tourbières).<br />
Présentation de l’atelier : Marion a présenté la technique du Kamishibaï après avoir vécu une<br />
formation d’une journée avec Gwladys Pissot au printemps dernier. Elle est animatrice<br />
environnement et passionnée d’illustration.<br />
Ses objectifs sont la mise en immersion à l’intérieur d’un autre monde et une certaine<br />
déconnexion du monde extérieur. Cela permet au public de transiter entre le monde extérieur<br />
d’où il vient et le début d’une animation. Le spectateur plonge dans l’univers où il est reçu. Cet<br />
atelier montre que l’on peut facilement émerveiller un public avec peu de moyens (le butaï, les<br />
illustrations, les instruments de musique sont facilement réalisables par soi-même (récupération).<br />
Marion explique l’origine du Kamishibaï : des moines bouddhistes allaient enseigner par l’image<br />
leur religion aux travailleurs analphabètes des rizières, puis c’est devenu un spectacle ambulatoire<br />
pour les enfants qui achetaient à l’artiste des confiseries à tremper dans le miel et à déguster<br />
devant le petit théâtre d’images. Ancêtre de la TV et des dessins animés. Après avoir conté son<br />
histoire, Marion fait pratiquer, par groupe de deux (fonctionne très bien ! très drôle aussi !) le<br />
kamishibaï aux participants, grâce au matériel de Gwladys (différents butaïs, instruments et<br />
contes…).<br />
Echanges à partir de cette pratique : Erreur technique du débutant révélée : oubli de décaler<br />
texte et illustrations pour plus de fluidité. Plaisir de la fabrication du butaï. Ambiance très<br />
poétique, chaleureuse.<br />
L’histoire a été créée et illustrée par Marion, mais une autre histoire peut très bien être le support<br />
de cet atelier. Pas de limite dans la création et l’imaginaire.<br />
14 *Education à l’Environnement et au Développement Durable<br />
Les Actes des 1ères rencontres d’éducation à l’environnement de Franche-Comté<br />
Octobre 2014