Manpower Planning - Sesa - UCL

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II. Le personnel infirmier et soignant
Pour l’évaluation de l’offre disponible pour l’emploi en CFGB, il y a lieu d’être
particulièrement attentif à la proportion de diplômes délivrés à des EENR. Ce sont en effet
14,5 % de l’ensemble des titres, 33 % des brevets, 6 % des graduats en soins infirmiers,
8,5 % des graduats d’accoucheuse et 1 % des spécialisations qui leur ont été attribués en
2000 et cette proportion pourrait encore augmenter dans les années qui suivent. Nous
connaissons grâce aux deux études du SESA la progression du nombre de diplômes délivrés
à des EENR de 1996 à 2000. 10 Elle est importante : 3 points de pourcentage en graduat et 7
en brevet. D’autre part l’augmentation de la proportion d’étudiants dans les différentes
cohortes d’étudiants présentes en 2000 permet de conclure que ce mouvement se poursuit.
2.1.1.3.4. Populations scolaires et diplômés/brevetés selon le sexe
Pour la filière ESP, les données présentées par la Communauté française permettent de
distinguer les populations scolaires 11 (Tableau 2.1.1.3.4.1.) et les populations diplômées 12
selon le sexe (Figure 2.1.1.3.4.1.).
Tableau 2.1.1.3.4.1. Proportion de filles parmi les populations scolaires en ESP et en EPSC
Année
scolaire
Proportion de filles en ESP (%) Proportion de filles en EPSC (%)
1 ère
année
2 ème
année
3 ème
année
1 ère
année
2 ème
année
3 ème
année
1997-1998 80.0 81.5 81.5 - - -
1998-1999 81.0 81.0 83.0 - - -
1999-2000 76.6 80.3 82.0 87.8 84.3 85.8
2000-2001 83.0 82.6 81.3 88.0 86.7 86.5
Source : Direction générale de la Santé, Ministère de la Culture et des Affaires Sociales Communauté française.
Calculs : SESA, (UCL).
La proportion de filles est plus élevée parmi les élèves de la filière EPSC que parmi les
étudiants del’ESP . La filière ESP, qui offre des opportunités plus importantes en terme de
carrière professionnelle, attire plus de garçons. De même, comme en témoigne la Figure
2.1.1.3.4.1., la proportion de filles parmi les brevetés est également supérieure à la
proportion de filles parmi les diplômés (proportion moyenne de 88.5 % en EPSC, versus
proportion moyenne de 82.5 % en ESP). Ces différences sont statistiquement significatives.
10 Pour la répartition des diplômes aux belges et aux étrangers selon leur lieu de résidence en 1996,
voir : Leclercq et Leroy, 1998, O.C., T1, p.36, Tableau 2.2.3.
11 Les données de la Communauté française permettant d’effectuer la distinction des étudiants selon
le sexe sont disponibles pour la filière ESP (non compris les spécialisations) et pour la filière
EPSC, et ce, pour les années 1997-2000.
12 Les données de la Communauté française permettant d’effectuer la distinction selon le sexe sont
disponibles pour tous les titres de PAI (y compris les spécialisations), et ce, pour les années 1995-
2000.