4d6. a) yd x - 4x 3y3 x 2ydyb) d x 6y -515y 2dyy 2 (1 3x 2 y)c) d x x 2(-1 3xy 2 )dd) yd x - x y2 4dyx y y dy2xe) , ou d x 23 3xy x d x 3 y 2dyyf) d x x y( x y) 2d7. a) yd x - 49 ; xym - 2 tan (- 1, - 2)9db) yd x - 2 2 32xy 3xy2 ; m23 2x y 3xytan (1, - 2) 2dy-y4c) ; m d xtan (2, 8) x 4 yxy 6 3dd) yd x 3 2 3( x y)-93( ;x y)2m 1tan (2, - 4) 1 1de) yd x - x ;ym tan (- 3, 4) 3 4 et m - 3tan (- 3, - 4) 48. a) d u -4t 3 ; d u 32dtdt⏐ t - 2dyb) d u 1 dy10x 2 x 9u 2 ; 8996,4d u⏐ u 2c) d x 9u 2 (-4t 3 )dz - 1z 2 ; d x 0dz⏐ z 1d) d y dz110x 2 x d y est non définie.dz⏐ z 0,5 (9u 2 )(-4t 3 ) - z9. a) d y -24x 2 ; d y -384dtdt⏐ x 4b) d y - 6dtx 4(4 5t 2 ); d y 2 dt⏐ t - 1 2 712 ;10. a) m tan (0, f (0)) 0 ; la représentation est laissée à l’utilisateurou l’utilisatrice.b) La pente de la tangente à la courbe au point(0, g(0)) n’est pas définie, puisque g (0) n’est pasdéfinie ; la représentation graphique est laissée àl’utilisateur ou l’utilisatrice.c) P(0, f(0)), c’est-à-dire P(0, 0)d) Il n’existe aucun point.e) R(0, g(0)), c’est-à-dire R(0, 0)11. a) A(-5, 102) et B(1, -6)b) C(-4, 94) et D(0, 2)c) E(-2, 48)d) Aucun pointe) F(-7, 58) et G(3, 38)12. a) m tan (- 3, 0) 33,m tan (0, 0) -15, etm tan ( , 0) 5 55 22b) m tan (0, 0) -15c) A(- 1,75…, 18,59…) et B(1,42…, - 13,55…) ; la vérificationest laissée à l’utilisateur ou l’utilisatrice.13. C(5,5, 15,75)La représentation est laissée à l’utilisateur ou l’utilisatrice.14. a) y 2x 8b) y 2x 2 1227c) y - 1 21x 2 2d) La représentation est laissée à l’utilisateur ou l’utilisatrice.-9 1215. a) y x 4 7 7b) a 1 6 12 et b 3 7-9 12c) y x 4 7 716. La démonstration est laissée à l’utilisateur ou l’utilisatrice.> Problèmes de synthèse (page 157)1. a) y 1 -5x 10 et y 2 5x 15b) La représentation est laissée à l’utilisateur ou l’utilisatrice.c) A 31,25u 22. a) Oui, au point A(3, -5)b) Nonc) Oui, au point C(-2, -7)d) La vérification est laissée à l’utilisateur ou l’utilisatrice.3. A(-1, f(-1)), c’est-à-dire A(-1, 1), etB 7 8 , f 7 8 , c’est-à-dire B 7 8 , - 148272058434 CHAPITRE 4 Exercices récapitulatifs • Problèmes de synthèse
4. x 1 -3 et x 2 217. a) 0 g5. a) A - 1 3 , 2 8 b) 1 8 get B(1, 0)7b) Oui, au point A - 6 21 3 , 2 8 c) g/s ; g/s3 5 2 1c) C 1 2 , - 38 ; y - 61 1x 4 4 d) Q(t) , exprimé en g/s(2t 1) 26 6d) x 0; M(0, 0)e) g/s ; 4 9 1 21 g/s6. a 7 1 et a 7 3f) 4 s3232g) 9,5 s7. A - 3, 1 32 4 et B 3, 1 3x2 4 18. a) p 300 48. A 16u 2b) R(x) 300x x 249. a) f (0) 10c) P(x) 240x x 2 5004b) f (3) 04c) H(0) 9d) x 480 unités ; l’interprétation est laissée à l’utilisateurou l’utilisatrice.10. La démonstration est laissée à l’utilisateur ou l’utilisatrice.19. a) M(x) 25x 2 10 000, où x 0x11. a 3 et b -5b) La représentation est laissée à l’utilisateur ou l’utilisatrice.12. a - 1 5 et b 4 4 c) x 20 unités ; l’interprétation est laissée à l’utilisateurou l’utilisatrice.13. A 1 2 , 1 4 et B - 1 1 , 2 4 20. a) P - 3, 3 2 4 et R 3, 3 2 4 14. P 6a 1, - 264a 12a4 aet Q 6a 12 , - 264a 1a 4ab) C 0, 5 4 21. a) La démonstration est laissée à l’utilisateur ou l’utilisatrice.15. A(4, 2) ; la représentation est laissée à l’utilisateur oul’utilisatrice.b) b a 2 1 16. A 2u 2 2 > Test récapitulatif (page 160)1. Voir le théorème 5, page 130.2. a) f (x) 40x 4 3 x 2 5 7 x x43 b) d 2x 4dtt a t 3 2t(a t) (a t 2(-1)2t)b) d x 4t 7(2a t)dt( a t) 5c) g(x) 4(x 2 5x 3 ) 3 (2x 15x 2 )(x x 2 ) 3 (x 2 5x 3 ) 4 3(x x 2 ) 2 (1 2x)c) g(x) (x 2 5x 3 ) 3 (x x 2 ) 2 x 2 (90x 2 89x 11)c) g(x) x 10 (1 5x) 3 (1 x) 2 (90x 2 89x 11)d) f (x) 8[(7 x 3 ) 5 x 4 ] 7 [-15x 2 (7 x 3 ) 4 4x 3 ]dye) dxdye) d x-12x 3 3 x (5 4x 3 ) x3 x 23 x x 2 (3 x)12x 4 48x 3 15x 302x 2 (3 x) 3 2dydy3. a) 4x 3 2xy 3 3x 2 y 2 d x 1 d xdydy4x 3 2xy 3 3x 2 y 2 1 d x d xdydy4x 3 2xy 3 1 3x 2 y 2 d x d xCORRIGÉ DU CHAPITRE 4 Problèmes de synthèse • Test récapitulatif435
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1.2 Fonctions polynomiales, rationn
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