Curriculum Vitae Dany Lussier-Desrochers - Université du Québec

soutenir l’autodétermination de personnes présentant une déficience intellectuelle. Revuefrancophone de la déficience intellectuelle.Lussier-Desrochers, D. et Roux, J. (accepté). La prise de médicament autonome pour lespersonnes présentant une déficience intellectuelle. Revue Francophone de la DéficienceIntellectuelle.Nolin, P., Stipanicic, A., Henry, M., Lachapelle, Y., Lussier-Desrochers, D., Drouin-Germain, A., Fournier I., & Durocher, A-A. (sous presse). ClinicaVR: Classroom-CPT: Anew tool for assessing attention and inhibition in children and adolescents.Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking.Lachapelle, Y., Lussier-Desrochers, D., Caouette, M. et Therrien-Bélec, M. (2011).L'utilisation d'un assistant au déplacement : étude de cas en déficience intellectuelle. RevueFrancophone de la Déficience Intellectuelle, 22, 51-56.Lussier-Desrochers, D., Dionne, C. et Laforest, A. (2011). L’utilisation des technologies enintervention précoce : piste de réflexions. Journal on developmental disabilities, 17, 65-73.Lussier-Desrochers, D., Dupont, M.-È., Lachapelle, Y. et Leblanc, T. (2011). Étudeexploratoire sur l’utilisation de l’Internet par les personnes présentant une déficienceintellectuelle. Revue Francophone de la Déficience Intellectuelle, 22, 41-50.Lussier-Desrochers, D., Lachapelle, Y. Consel, C. et Lavergne, D. (2010). Utilisation de ladomotique afin de promouvoir l’autodétermination et l’accès au milieu résidentiel pour lespersonnes présentant une déficience intellectuelle. Recueil annuel d'ergothérapie 2010, 3,9-20.Lachapelle, Y., Lussier-Desrochers, D. et Pigot, H. (2007). Des TIC en soutien àl’autodétermination des personnes présentant une déficience intellectuelle. Revuequébécoise de psychologie, 28, 111-123.Lussier-Desrochers, D., Pigot, H., Lachapelle, Y. et Beauchet, J. (2007). Des appartementsintelligents pour promouvoir l’inclusion sociale et l’autodétermination des personnesprésentant une déficience intellectuelle. Revue Francophone de la Déficience Intellectuelle,18, 52-63.Lachapelle, Y., Lussier-Desrochers, D., & Pigot, H. (2007). Des TIC en soutien àl’autodétermination des personnes présentant une déficience intellectuelle. Revuequébécoise de psychologie, 28(2), 1-12.Lemerise, T. et Lussier-Desrochers, D. (2005). Les adolescents, la science et les musées. Lerôle prépondérant des institutions muséales scientifiques dans la consolidation de la relationadolescents-science-musées. La lettre de l'OCIM, 97(janvier février), 33-37.Matias, V., Lemerise, T. et Lussier-Desrochers, D. (2001). Le partenariat entre les écolessecondaires et les musées: points de vue d'enseignants de la région de Montréal. Revue dessciences de l'éducation, 28(1), 85-1045