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Déviance Positive / Foyer - CORE Group

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Le processus de l’EDP estbasé sur descomportements efficaces,sains, et non sur deséchecs.Le processus de l’EDP est:♥ Une nouvelle manière d’aborder les problèmes anciens;de rechercher des solutions qui sont applicables aujourd’hui.♥ Une manière d’observer la réalité. Notre entourage estconstitué par les gens qui pratiquent des comportements quisont applicables pour d’autres.♥ Chercher des comportements peu communs mais bons,culturellement acceptables qu’on peut rendre communs.♥ Basé sur des comportements efficaces, sains, et non surdes échecs.♥ Axé sur une découverte de soi par les volontaires quireprésentent la communauté.♥ Un processus immédiat et rapide, plutôt que prolongé avecbeaucoup de données et d’analyse.♥ Basé sur un petit échantillon de 4 à 6 visites à domicile.♥ Centré sur l’observation des habitudes applicables dansune communauté particulière.♥ Non passif - les observateurs utilisent tous leur sens.♥ Un processus qui mobilise la communauté pour larésolution d’un problème.A. Planification de la logistique d’ EDP1. Ligne de tempsL’Etude sur la Déviance <strong>Positive</strong> comporte la formation; les visites à domicile aux famillesDP, et la synthèse des information EDP dans en une serie de pratiques efficaces quipeuvent être enseignées lors des séances <strong>Foyer</strong>. Ces activités peuvent être réalisées pendantune ou deux semaines.1. Formation des membres de la communauté participant 2 jours2. Visites à domicile (6) dans chaque communauté 1 ou 2 jours3. Consolidation et compilation des résultats d’EDP 1 jour2. Matériel requis pour l’EDP est composé par♥ Affiches pour la consolidation des résultats♥ Bloc-notes♥ Récapitulation des informations nutritionnelles par famille♥ Checklist des observations♥ Guide d’interviews semi-structurées♥ Rapport sur les résultats des visites à domicileAvant qu’ils ne mènent des visites à domicile, les volontaires doivent recueillir et compilerles données de l’état alimentaire dans chaque famille en se servant des informationsfournies par les fiches d’inscription des familles (si disponibles), l’évaluation alimentairede base ainsi que le classement des familles selon le revenu. Il faut utiliser un formulairesimilaire à celui mentionné au Tableau 4.1. pour la compilation de ces informations.86 / Chapitre 4: Etape 4 - Mener une Enquête sur la Déviance <strong>Positive</strong>

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