une expérience d'art-therapie à dominante arts plastiques aupres de ...
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GRAPHIQUE 3 : Ce troisième graphique est <strong>une</strong> observation du phénomène artistiquependant les prises en charges " peinture ". Celui-ci se compose <strong>de</strong> 3 phases : l'intention, l'actionet la production 32 . Ici, l'intention est observable grâce <strong>à</strong> l'item* " intention esthétique ", l'actionest observable grâce <strong>à</strong> l'item* " autonomie dans l'activité " et la production est observée avecl'item* " intérêt pour sa production " révèlant le regard du patient face <strong>à</strong> son oeuvre ( saproduction ) en fin <strong>de</strong> séance.Illustration 16 : graphique " Phénomène artistique " relatif aux 13 prises en charge <strong>de</strong> M.D.Phénomène artistique 5 4 Evaluation 3 2 1 0 S1 S2 T3 S4 S5 S6 S7 T8 S9 T10 S11 S12 S13 Intention esthétique 1 2 2 3 4 5 5 Autonomie dans l'activité ( peinture ) 1 1 2 3 4 5 5 Intérêt pour sa production 2 3 4 4 5 5 5 S = Séance T = temps d'écouteIntention esthétique = 1. Imite le modèle, 2. Essaie <strong>de</strong> se détourner du modèle mais n'y parvient pas, 3. Se détourne du modèle <strong>de</strong> temps entemps, 4. S'inspire du modèle, 5. Laisse parler sa créativité*Autonomie dans l'activité ( peinture ) = 1. Ne fait rien seul, 2. Deman<strong>de</strong> <strong>de</strong> l'ai<strong>de</strong> 3 <strong>à</strong> 6 fois par séance, 3. Deman<strong>de</strong> <strong>de</strong> l'ai<strong>de</strong> 1 <strong>à</strong> 3 fois parséance, 4. Deman<strong>de</strong> <strong>de</strong> l'ai<strong>de</strong> seulement si manque <strong>de</strong> technique, 5. Tout <strong>à</strong> fait autonomeIntérêt pour sa production = 1. Ne s'intéresse pas <strong>à</strong> sa production, 2. Regar<strong>de</strong> sa production rapi<strong>de</strong>ment, 3. Accepte <strong>de</strong> regar<strong>de</strong>r sa production<strong>de</strong> loin, 4, Sollicite l'art-thérapeute pour éloigner sa production et la regar<strong>de</strong>r, 5. Deman<strong>de</strong> explicitement <strong>à</strong> l'art-thérapeute d'éloigner saproduction pour la regar<strong>de</strong>rAnalyse : Ce graphique traduit <strong>une</strong> évolution positive <strong>de</strong>s comportements <strong>de</strong> Monsieur D. dansl'activité. En effet, celui-ci est en progression constante. En ce qui concerne " l'intentionesthétique " nous remarquons que sur les <strong>de</strong>rnières séances Monsieur D. laisse vraimentparler sa créativité*. Il s'affirme et n'immite absolument plus le modèle. Pour l'item* "autonomie dans l'activité ", au fil <strong>de</strong>s séances, il sollicite <strong>de</strong> moins en moins l'art-thérapeute et<strong>de</strong>vient même complètement autonome dans les 2 <strong>de</strong>rnières ( voir S12 et S13 ). Son intérêtpour sa production révèle <strong>une</strong> revalorisation <strong>de</strong> son estime <strong>de</strong> soi puisque c'est <strong>à</strong> sa <strong>de</strong>man<strong>de</strong>que son oeuvre est contemplée <strong>à</strong> la fin <strong>de</strong>s prises en charges ( voir S11, S12, S13 ).GRAPHIQUE 4 : Ce <strong>de</strong>rnier graphique fait référence <strong>à</strong> " l'implication relationnelle " dupatient dans les prises en charges <strong>d'art</strong>-thérapie.32 Richard Forestier, Tout savoir sur l'Art-thérapie, 6ème édition, FAVRE, p 5438