13.07.2015 Views

une expérience d'art-therapie à dominante arts plastiques aupres de ...

une expérience d'art-therapie à dominante arts plastiques aupres de ...

une expérience d'art-therapie à dominante arts plastiques aupres de ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

2 - Présentation <strong>de</strong> " Qualité <strong>de</strong> vie & Art-thérapie ", étu<strong>de</strong> menée auprès <strong>de</strong> patients ayantbénéficié <strong>de</strong> séances d'Art-thérapie lors <strong>de</strong> leur hospitalisation au sein du serviced'hématologie et <strong>de</strong> thérapie cellulaire du CHRU <strong>de</strong> Tours...................................................472.1 - Un protocole d'évaluation mesurant l'impact <strong>de</strong> l'Art-thérapie sur la qualité <strong>de</strong> vie<strong>de</strong>s patients hospitalisés dans le service d'hématologie et <strong>de</strong> thérapie cellulaire duCHRU Bretonneau <strong>de</strong> Tours est élaboré et mis en place........................................47a - Un protocole <strong>de</strong> faisabilité au sein du service est établi avec l'équipe...........47b - Un questionnaire est rédigé tenant compte <strong>de</strong>s particularités <strong>de</strong> l'Artthérapie,<strong>de</strong> ses modalités d'observation et d'évaluation et <strong>de</strong>sspécificités du cube harmonique.....................................................................49c - L'étu<strong>de</strong> et le questionnaire sont soumis <strong>à</strong> la direction <strong>de</strong>s soins du CHRUBretonneau <strong>de</strong> Tours pour <strong>une</strong> validation et <strong>une</strong> autorisation <strong>de</strong> diffusion....492.2 - Les chiffres obtenus sont exploités sous forme <strong>de</strong> graphiques...............................492.3 - Les patients interrogés ont laissé un témoignage écrit <strong>de</strong> leurs <strong>expérience</strong>s..........573 - Le bilan <strong>de</strong> l'étu<strong>de</strong> " Qualité <strong>de</strong> vie & Art-thérapie " est mitigé............................................573.1 - Les aspects posistifs <strong>de</strong> cette étu<strong>de</strong> sont appuyés par <strong>de</strong>s chiffres et <strong>de</strong>stémoignages écrits...................................................................................................57a - La lecture <strong>de</strong>s graphiques démontre que l'estime <strong>de</strong> soi peut être modifiéepour certains patients......................................................................................57b - La lecture <strong>de</strong>s graphiques démontre qu'il y a bien un impact sur laqualité <strong>de</strong> vie <strong>de</strong>s patients hospitalisés...........................................................58c - Le patient est conscient du professionnalisme <strong>de</strong> l'Art-thérapeute etreconnait le métier comme un soin particulier...............................................58d - La lecture <strong>de</strong>s questionnaires nous permet <strong>de</strong> mesurer l'impact positif<strong>de</strong>s séances d'Art-thérapie auprès <strong>de</strong>s patients interrogés..............................583.2 - Les limites <strong>à</strong> cette étu<strong>de</strong> sont réelles.......................................................................59a - Une étu<strong>de</strong> plus étendue géographiquement, avec plus d'inclusion etrandomisée serait davantage représentative <strong>de</strong>s bienfaits <strong>de</strong> l'Art-thérapie ausein <strong>de</strong>s services <strong>de</strong> cancérologie....................................................................59b - Cette étu<strong>de</strong> ne mesure-t'elle pas uniquement la qualité <strong>de</strong> vie <strong>à</strong> l'instant T <strong>de</strong>la séance d'Art-thérapie ?................................................................................59c - Le métier <strong>d'art</strong>-thérapeute a sa place au sein d'<strong>une</strong> structure hospitalière<strong>de</strong> cancérologie mais doit bénéficier d'un temps plein pour répondreaux <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s <strong>de</strong>s patients <strong>de</strong> plus en plus nombreuses................................60d - Un tableau récapitulatif synthétise la discussion <strong>de</strong> ce mémoire...................61Conclusion...................................................................................................................................62Bibliographie...............................................................................................................................63Table <strong>de</strong>s illustrations..................................................................................................................64Annexes.......................................................................................................................................66Résumé............................................................................................................ 4ème <strong>de</strong> couverture5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!