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Guide national élaboration PCS - Préfecture du Pas-de-Calais

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■ une fiche d'animation peut être construite, elle reprendchronologiquement les différentes informations fictives quiseront transmises aux acteurs <strong>de</strong> l’exercice par les animateurs,■ <strong>de</strong>s “conventions <strong>de</strong> manœuvre” fixent les règles et les limites<strong>de</strong>s simulations. Par exemple : l’exercice se déroule-t-iltotalement en temps réel ? Pour la phase initiale <strong>de</strong> mobilisation<strong>de</strong>s membres <strong>du</strong> PCC : les acteurs sont-ils prévenuset arrivent-ils avec <strong>de</strong>s délais normaux ? La date et l’heure <strong>de</strong>l’exercice sont-ils réels ? C’est important pour la vraisemblance<strong>de</strong>s situations : jour et heures d’école, heures ouvrables…4.4 - Organiser l’observationPour les exercices, il est indispensable <strong>de</strong> disposer d’observateurs.Leur regard extérieur permet d’analyser <strong>de</strong>s dysfonctionnements ou<strong>de</strong>s innovations par rapport aux schémas d’organisation prévus queles intervenants ne peuvent voir puisqu’ils sont au cœur <strong>de</strong> l’action.Ces observateurs doivent :■ connaître le mieux possible le dispositif prévu afin d’évaluerles écarts entre le “prévu” et le “réalisé”,■ disposer <strong>de</strong> feuilles d’observations préparées par l’animateur<strong>de</strong> l’exercice (cf. annexe). Ces feuilles doivent permettreà l’observateur d’évaluer les éléments clés qui vont être testéspendant l’exercice (d’où l’importance <strong>de</strong> bien définirce que l’on souhaite tester au cours <strong>de</strong> l’exercice).4.5 - Organiser l’analyse <strong>de</strong>s points fortset points faibles <strong>de</strong> l’exerciceGénéralement, il est souhaitable <strong>de</strong> faire une analyse “à chaud”dès la fin <strong>de</strong> l’exercice, et un “à froid” quelques jours après.Les observateurs participeront au débriefing à chaud, c’est-à-dire à laréunion <strong>de</strong> retour d’expérience juste après l’exercice. Les feuilles d’observations,quant à elles, seront remises à l’organisateur <strong>de</strong> l’exercice quiles analyse à froid pour la <strong>de</strong>uxième phase <strong>du</strong> retour d’expérience.C’est sur la base <strong>de</strong> cette analyse que seront réalisées les actionscorrectives issues <strong>de</strong>s enseignements <strong>de</strong> l’exercice.La démarche d’organisation <strong>de</strong>s exercices décrite ci <strong>de</strong>ssus constitue uneapproche simplifiée <strong>de</strong> la méthodologie diffusée par la Direction <strong>de</strong> laDéfense et <strong>de</strong> la Sécurité Civiles.160

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