00_Shenandoah_Arbeitsbuch

Tonaufnahme anhören und sich praktisch und theoretisch mit den Noten beschäftigen.
Takt 12 bis 22: Funktion „Nebenmelodie“ gemeinsam mit den Flöten
• breite Auftakt Achtel, stützen und kleines cresc. denken zur halben Note, stabile
Luftsäule
• unisono Oboe 1 und 2 bis Takt 14
• Verschmelzung mit den Flöten – unisono und oft in Terzen und Sexten
Takt 18:
• sanfter Einstieg, breite Achtelnote
• Spannungslinie und stabile Luftsäule (legato) bis Takt 19
Takt 19:
• Schlag 1 klangvolles forte, abnehmen (dim.) à Intonation prüfen
Takt 20-22:
• unisono mit Flöte – Klangmischung = Flobo (Flöte/Oboe) auf Klangqualität achten
• Intonation à (notiertes b, c, e) diminuendo - Tonqualität
Takt 31: Modulation in Ges-Dur
• Imitation Trompete, Horn und dann 1. Oboe und 2. Flöte unisono (solistisch)
Takt 32:
• Intonation „des“ mit Flöte (Quinte)
Takt 33 bis 51: Modulation in B-Dur
• Tonverbindungen beachten – 1. Stimme Quartabstand, 2. Stimme Quintabstand
• unisono je 1. Flöte und 1. Oboe, 2. Flöte und 2. Oboe
Ab Takt 35: Pulsierende, schwingende Viertelbewegungen
• Phrasierung 2-taktig, Tonqualität und Tonlänge gleich
• Bewusstsein schärfen für kl. und gr. Sekundabstände oder Terzabstand – Vorstellung
entwickeln, um in der vertikalen Linie – im Zusammenspiel beider Stimmen und der
daraus resultierenden Gegenbewegungen – eine stabile Linie à Intonation zu
entwickeln
• Intonation prüfen b‘, c‘‘, e‘‘, g‘‘
Platzhalter Vereinsname 15