Családi Kör, 2017. szeptember 14.
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
RIPORT<br />
Magyartalanítás a futaki iskolában?<br />
A mezőgazdasági középiskolában nem indult magyar tagozat<br />
Mindaz, ami a nyár folyamán, illetve közvetlenül<br />
a tanév kezdete előtt történt a<br />
futaki mezőgazdasági középiskolában,<br />
ékes bizonyítéka annak, hogy még ha a<br />
szerbiai társadalom toleránsabbá is vált<br />
az előző évszázadhoz képest, és létezik<br />
megfelelő jogi és intézményes keret,<br />
amely biztosítja a különbözőségek tiszteletben<br />
tartását – amely magában foglalja<br />
a nemzeti közösségek anyanyelvű<br />
oktatáshoz való jogát is –, a gyakorlat<br />
nem ezt mutatja. Ez az ország még távol<br />
áll a toleráns, demokratikus és polgári<br />
értékektől és a törvények következetes<br />
tiszteletben tartásától.<br />
Ettől a tanévtől a futaki Dr. Siniša Stanković<br />
Mezőgazdasági Középiskolában egyetlen<br />
első osztályos diák sem tanulhat mezőgazdasági<br />
technikusnak magyar nyelven,<br />
annak ellenére sem, hogy mindeddig erre<br />
volt lehetőség. Jelenleg egy-egy második,<br />
harmadik és negyedik osztályos magyar tagozat<br />
működik.<br />
Ha formailag nézzük, semmi elvitatható<br />
nincs a történetben: nem volt elég érdeklődő<br />
ahhoz, hogy a magyar nyelvű tagozat<br />
elindulhasson. Ha azonban megkaparjuk a<br />
felszínt, a történet hátterében számos olyan<br />
körülményre bukkanunk, amely egy ilyen,<br />
komoly következményekkel járó epilógust<br />
eredményezett, amely nemcsak a diákokat<br />
és szüleiket, de az iskola magyarul oktató<br />
8 <strong>2017.</strong> <strong>szeptember</strong> <strong>14.</strong><br />
tanárait is érinti. Az idő majd megmutatja,<br />
vajon technikai okok, valakinek a hanyagsága<br />
vezetett ide, vagy mélyebb – szándékos<br />
vagy nem szándékos – okok miatt nem<br />
iratkozott be elegendő diák a magyar tagozatra.<br />
Ami tény, hogy az elveszített magyar<br />
tagozat egy generációs hézagot okoz, és a<br />
dolgok jelen állását tekintve megalapozott<br />
a félelem, hogy ezzel megkezdődött a magyar<br />
nyelvű oktatás leépítése ebben a tanintézményben.<br />
Ráadásul ez Vajdaságban<br />
történik, ahol különösen nagy szükség volna<br />
képzett mezőgazdasági szakemberekre.<br />
A történet a következő tanévre vonatkozó<br />
beiratkozási terv elkészítésével<br />
kezdődött.<br />
– Mint minden évben, az idén is elkészítettük<br />
az iskolánkban működő tagozatokra<br />
vonatkozó beiratkozási tervet, majd elküldtük<br />
az oktatásügyi minisztériumnak jóváhagyásra<br />
– mondja Biljana Milovanović, a Dr.<br />
Siniša Stanković Mezőgazdasági Középiskola<br />
igazgatóhelyettese.<br />
– Tanáraink az iskola nyári népszerűsítő<br />
kampányai során a szülőktől begyűjtötték<br />
az adatokat a tagozatok iránti érdeklődésre<br />
vonatkozóan, a négyéves magyar nyelvű<br />
mezőgazdasági technikummal kapcsolatban<br />
is. Ezen adatok alapján végeztük el a<br />
tervezést és adtuk át a kérvényt, amelyben<br />
30, magyar nyelven tanuló diák beiratkozásának<br />
jóváhagyássát igényeltük. Amikor<br />
azonban megjelent a középiskolai tagozatok<br />
jegyzéke, azokkal az adatokkal együtt,<br />
hogy melyik iskola mely tagozatra hány diákot<br />
vehet fel, szembesültünk a ténnyel,<br />
hogy a mi iskolánk esetében az eddigi hét<br />
helyett csupán hat profil szerepel. Tanáraink<br />
hívták fel a figyelmet a tényre, hogy a<br />
csökkenés a magyar tagozatot érintette. Mi<br />
azonnal riadóztattuk a tartományi oktatási<br />
titkárságot, az oktatásügyi minisztériumot,<br />
a Magyar Nemzeti Tanácsot. Ezután a hibát<br />
korrigálták, és mégis jóváhagyást kapott a<br />
magyar nyelvű tagozat, pontosabban, viszszakerült<br />
az oktatási programunkba, hiszen<br />
nálunk néhány évre visszamenőleg vannak<br />
magyar nyelvű tagozatok – öt másodikos,<br />
illetve nyolc-nyolc harmadik és negyedik<br />
osztályos diák – mondja Biljana Milovanović.<br />
Az igazgatóhelyettes szerint minden általános<br />
iskolát és az érdekelt diákok szüleit<br />
is azonnal értesítették arról, hogy mégis<br />
nyílik magyar elsős tagozat, de mint mondja,<br />
valószínűleg ekkor már késő volt.<br />
– Annak ellenére, hogy a minisztérium<br />
honlapján is megjelent az értesítés a beiratkozási<br />
lehetőségről, végül két diák jelentkezett.<br />
Ezután pedig már arról értesítettek<br />
bennünket, hogy a gyenge érdeklődés és<br />
a kevés diák miatt ebben a tanévben nem<br />
iratkozhatnak be azok a diákok, akik magyarul<br />
szeretnének tanulni, vagyis megszüntetik<br />
ezt a tagozatot – teszi hozzá, kiemelve,<br />
a következő tanévre ismételten kérelmezni<br />
fogja az iskola ennek a tagozatnak a<br />
megnyitását.<br />
A kellemetlen eset részleteiről Jerasz<br />
Anikó, a Magyar Nemzeti Tanács Végrehaj-