kertas soalan contoh 946/1 stpm pengajian perniagaan - Jabatan ...
kertas soalan contoh 946/1 stpm pengajian perniagaan - Jabatan ...
kertas soalan contoh 946/1 stpm pengajian perniagaan - Jabatan ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Tajuk<br />
5.2 Perancangan sumber<br />
manusia<br />
5.2.1 Proses<br />
perancangan<br />
sumber<br />
manusia<br />
5.2.2 Penentuan<br />
keperluan<br />
sumber<br />
manusia<br />
5.2.3 Pengambilan<br />
sumber<br />
manusia<br />
Waktu<br />
Pengajaran<br />
8 Calon seharusnya dapat:<br />
10<br />
Hasil Pembelajaran<br />
(a) menjelaskan maksud dan objektif perancangan<br />
sumber manusia;<br />
(b) menjelaskan proses perancangan sumber<br />
manusia yang meliputi analisis kerja<br />
(penghuraian kerja dan spesifikasi kerja),<br />
menentukan keperluan, dan memenuhi<br />
keperluan;<br />
(c) menjelaskan analisis kerja yang merangkumi<br />
penghuraian dan spesifikasi kerja;<br />
(d) menjelaskan kaedah menentukan keperluan<br />
sumber manusia termasuklah meramal sumber<br />
dalaman dan luaran; carta penggantian; dan<br />
inventori kemahiran;<br />
(e) menghuraikan faktor-faktor penentuan<br />
keperluan sumber manusia termasuklah<br />
perubahan teknologi, perubahan sosioekonomi,<br />
pertumbuhan <strong>perniagaan</strong>, dan penamatan<br />
perkhidmatan;<br />
(f) menjelaskan proses pengambilan yang<br />
merangkumi menarik minat, pemilihan,<br />
penawaran kerja, dan induksi;<br />
(i) merekrut (g) menjelaskan tindakan menarik minat<br />
termasuklah iklan, hebahan umum, headhunting,<br />
walk-in, dan lain-lain;<br />
(ii) pemilihan (h) menjelaskan aspek pemilihan yang<br />
merangkumi borang permohonan, semakan<br />
rujukan, temu duga, dan ujian;<br />
(iii) penawaran<br />
kerja<br />
(iv) induksi<br />
5.3 Latihan dan<br />
pembangunan<br />
(i) menjelaskan penawaran kerja meliputi syaratsyarat<br />
perkhidmatan;<br />
(j) menjelaskan induksi yang merangkumi tujuan,<br />
kandungan program, dan masalah perlaksanaan.<br />
2 Calon seharusnya dapat:<br />
(a) mentakrifkan maksud latihan dan pembangunan<br />
serta peranan dan kepentingannya;<br />
(b) menjelaskan jenis-jenis latihan yang<br />
dikendalikan dan menilai kebaikan dan<br />
kelemahannya.