kertas soalan contoh 946/1 stpm pengajian perniagaan - Jabatan ...
kertas soalan contoh 946/1 stpm pengajian perniagaan - Jabatan ...
kertas soalan contoh 946/1 stpm pengajian perniagaan - Jabatan ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Tajuk<br />
6.4.3 Konsep<br />
pengorganisasian<br />
Waktu<br />
Pengajaran<br />
6.5 Kepimpinan 8<br />
15<br />
Hasil Pembelajaran<br />
(e) menjelaskan manual organisasi termasuklah fail<br />
meja, manual prosedur kerja, dan prosedur<br />
kualiti;<br />
(f) membincangkan konsep-konsep<br />
pengorganisasian termasuklah autoriti,<br />
tanggungjawab, akauntabiliti, pemusatan dan<br />
pemencaran autoriti, penugasan, empowermen,<br />
autoriti lini dan staf, jangkauan kawalan, dan<br />
rantaian arahan.<br />
Calon seharusnya dapat:<br />
6.5.1 Jenis kuasa (a) mentakrifkan maksud kepimpinan dan<br />
menjelaskan kepentingannya;<br />
6.5.2 Jenis-jenis<br />
kepimpinan<br />
6.5.3 Gaya<br />
kepimpinan<br />
6.5.4 Pemimpin dan<br />
pengurus<br />
6.5.5 Pemimpin<br />
formal dan<br />
tidak formal<br />
(b) menjelaskan jenis-jenis kuasa pemimpin<br />
termasuklah kuasa sah, kuasa ganjaran, kuasa<br />
desakan, kuasa rujukan, dan kuasa kepakaran;<br />
(c) membincangkan jenis-jenis kepimpinan<br />
termasuklah transactional, transformational,<br />
karismatik, dan berwawasan (visionary);<br />
(d) membincangkan gaya kepimpinan autokratik,<br />
demokratik, laissez-faire, dan kontingensi;<br />
(e) membandingkan pemimpin dan pengurus;<br />
(f) membandingkan pemimpin formal dan tidak<br />
formal;<br />
6.5.6 Motivasi (g) menjelaskan teori motivasi Maslow, Herzberg,<br />
McGregor, dan McClelland;<br />
6.5.7 Pasukan<br />
6.5.8 Pengurusan<br />
stres<br />
(h) membincangkan perkaitan amalan dengan<br />
teori-teori motivasi;<br />
(i) mentakrifkan maksud pasukan dan menjelaskan<br />
kepentingan pasukan;<br />
(j) menjelaskan proses pembentukan pasukan yang<br />
meliputi pembentukan (forming), peributan<br />
(storming), penyesuaian (norming),<br />
pelaksanaan (performing), dan penangguhan<br />
(adjourning);<br />
(k) mentakrifkan maksud stres dan pengurusan<br />
stres;<br />
(l) menjelaskan punca-punca stres;<br />
(m) menerangkan kaedah mengurus stres dari aspek<br />
individu dan organisasi;<br />
(n) menjelaskan kesan stres kepada individu dan<br />
organisasi.