Primaria - Taddei - D'Acquisto

e scoprire questo ambiente naturale così salutare e sereno, incuriosendoli
con storie, filastrocche, imitazione e creazioni di facili manufatti e chiudere
il percorso educativo con una esperienza diretta per osservare da vicino ciò
di cui sentiranno parlare per tutto l’anno scolastico .Scoprire la vita di
fattoria darà ai bambini la possibilità di conoscere gli animali che ci vivono
e quanto essi siano importanti al sistema di produzione e consumo
alimentare. Questo percorso ci darà anche modo di attraversare le stagioni
per capirne i cambiamenti climatici e ambientali attraverso l’uso dei sensi e,
infine, avviarli ad un atteggiamento rispettoso verso la natura. Naturalmente
i percorsi operativi proposti saranno semplici, flessibili ed adeguabili alle
esigenze dei bambini , ai loro tempi di attenzione e soprattutto alla tenera
età.
FINALITA’
Conoscere e sperimentare gli aspetti tipici della fattoria e dei suoi abitanti
METODOLOGIA
Previste almeno 3 unità operative per imparare cos’è una fattoria, com’è,chi
ci vive e cosa si fa. Le unità operative che andremo a sviluppare avranno
degli obiettivi specifici di apprendimento e le attività che andremo a
svolgere partiranno sempre da storie a tema con integrazioni di canzoncine,
brevi filastrocche,e facili attività di movimento e manipolazione.
TEMPI
Dopo l’accoglienza e per l’intero anno scolastico
DESTINATARI
Bambini di anni 3 delle sezioni A e F
SPAZI
Atrio,giardino,aule, palestra.
MATERIALI
Di recupero e in dotazione alle sezioni,libri molto illustrati, strumentazioni
audio e video.
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