Arte e tecnica del Capo - Associazione Guide e Scouts San Benedetto

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4 Arte e tecnica del Capo Titolo originale dell'opera: ART ET TECHNIQUE DU SCOUTMESTRE Ed. Delachaux & Niestlé - PARIS Traduzione dal francese di ERMANNO RIPAMONTI E LUCIANA GALLI © EDITRICE ÀNCORA MILANO N. A. 2480 - Febbraio 1975 Scuole Grafiche Pavoniane Istituti Artigianelli - Milano Scannerizzato e impaginato da Cavallo d’Altai, a cavallo della primavera 2004. Riletto e corretto dalla di lui mamma (grazie, mà). Pubblicato il 23 aprile 2004.
Arte e tecnica del Capo 5 PREFAZIONE ALL'EDIZIONE ITALIANA Lo Scautismo richiede un aggiornamento della sua tecnica educativa per potere dare una risposta sempre valida anche nel multiforme contesto sociale del momento, in rapida evoluzione? Se cosi è, si tratta di mutare i mezzi o è sufficiente mutare lo spirito con cui questi mezzi vengono usati? Quei Capi sensibili ai problemi che scaturiscono dalla loro responsabilità educativa troveranno nel libro di Michel Menu una risposta, efficace e sofferta, a questi e ad altri interrogativi. Mi sembra di poter affermare che l'Autore non ha la pretesa di dire cose eccezionalmente nuove, ma ben mette a fuoco la nuova dimensione in cui vanno visti l'ambiente, in cui svolgiamo il nostro servizio di Capi educatori, e le conseguenti reali esigenze del ragazzo. Sono, cosi, qui rese evidenti situazioni da noi normalmente vissute forse con troppo tecnicismo e poco senso dei valori umani e soprannaturali, affrontate con una certa meccanicità, quasi da riflessi condizionati di Pavlov, e non con quella coscienza che l'atto educativo richiede per poter essere efficace per l'arricchimento dell'educando e, di riflesso, dell'educatore, in modo da attuare quella trasfusione spirituale, quel dono di sé, dal più grande al più piccolo. Il generoso entusiasmo con cui sono scritte molte pagine di questo libro può far dubitare il lettore se quella del Menu è una visione pessimistica o ottimistica; in realtà i due aspetti coesistono nell'opera, come si vede subito, sin dalle prime pagine: ad una denuncia pessimistica, infatti, di come la società attuale non sappia risolvere i problemi dei giovani viene contrapposto un ottimistico senso di fiducia nei riguardi dei giovani stessi. Ritengo che colui al quale sta a cuore il problema della formazione della gioventù si auguri che fioriscano vocazioni educative, come quella del Menu, tanto fiduciose verso i giovani e tanto lucide da riuscire a captare i segni premonitori delle future situazioni, come accade qui all'Autore che sembra quasi profetizzare i tormentosi avvenimenti di cui siamo testimoni in questi giorni; ora infatti il mondo giovanile è in giusta rivolta, ma viene di frequente strumentalizzato, perché all'ingenuità spesso unisce idee poco chiare o ideali non profondamente sentiti; di tutto questo si deve ringraziare solo il mondo degli adulti che, con facile immaturità educativa, non ha saputo o non ha voluto essere suo fraterno «compagno di strada». La Branca Esploratori dell'A.S.C.I., a cui maggiormente
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