SCHEDA PROGETTO PER L'IMPIEGO DI ... - Caritas Italiana

More documents

Recommendations

Info

6 Animatori (1 animatore per ciascun laboratorio che si alterna nel 3 centri) 3 Educatrici alla prima infanzia (1 per ogni centro) 1 Puericultrice (che alterna la sua presenza nei 3 centri) 1 Psicologa (che alterna la sua presenza nei 3 centri) Azione Generale 1.A.c.1 - Attivazione di laboratori socio-educativi ▪ laboratorio di canto - lezioni di canto, e solfeggio ▪ laboratorio di recitazione - Lezioni di recitazione, e teatro ▪ laboratorio di ballo - lezioni di ballo africano, attività psico-motoria ▪ laboratorio scenografico - Responsabile del laboratorio grafico pittorico e artistico ▪ preparazione della manifestazione finale - Organizzazione e realizzazione dello spettacolo ▪ colonia estiva - Strutturare e organizzare i giochi in spiaggia - Preparare attività ludico-ricreative intercentro - Organizzare escursioni limitrofe alla città Azione Generale 1.A.d. Attivazione di Asilo nido ▫ gestisce e organizza le attività del nido; ▫ collabora con la puericultrice per l’organizzazione delle attività; Azione generale 3.C.a. 1 - Educazione all’igiene e conoscenza delle malattie ▫ Co-docenti con la puericultrice nel corso di puericultura Azione Generale 1.A.d. Attivazione di Asilo nido ▪ Responsabile delle nursery ▪ cura il rapporto madre-infante ▪ coordina le attività da svolgersi presso la nursery Azione Generale 3.C.a. 1 - Educazione all’igiene e conoscenza delle malattie ▪ Docente del Corso di puericultura COOR<strong>DI</strong>NATRICE E RESPONSABILE DELLO SPORTELLO DELL’ASCOLTO Azione Generale 2.B a.1 - visite domiciliari ▫ Verifica della situazione familiare ▫ verifica dello stato psicologico dei poveri Azione Generale 2.B a.2 - Garantire un minimo vitale per la sopravvivenza ▫ colloqui individuali con tutti i soggetti afferenti allo sportello ▫ mediazione intrafamiliare ▫ sostegno al ruolo ricoperto dai genitori ▫ valorizzazione del ruolo genitoriale ▫ Sostegno psicologico ai bambini Azione Generale 3.C.a. 1 - Educazione all’igiene e conoscenza delle malattie ▫ dinamiche relazionali ▫ terapia di gruppo ▫ valorizzazione della persona, dal principio della motivazione Azione Generale 3.C.c. 1. - Promuovere interventi di integrazione e socializzazione tra la popolazione ▫ organizza e gestisce momenti di gruppo, sia per adulti che per bambini ▫ facilita le relazioni interpersonali
1 Medico (che alterna la sua presenza nei 3 centri) 1 Ginecologa (che alterna la sua presenza nei 3 centri) 1 Medico esperto in malattie infettive (che alterna la sua presenza nei 3 centri) 1 Alimentarista (che alterna la sua presenza nei 3 centri) 1 Medico igienista (che alterna la sua presenza nei 3 centri) ▪ visite mediche a domicilio ▪ somministrazione di cure RESPONSABILE DELL’EQUIPÈ ME<strong>DI</strong>CA Azione Generale 2.B a.1 - visite domiciliari Azione Generale 2.B a.2 - Garantire un minimo vitale per la sopravvivenza ▪ visite ambulatoriali Azione Generale 3.C.a. 1 - Educazione all’igiene e conoscenza delle malattie ▪ organizzazione e programmazione dell’intero corso ▪ indicazioni su alcune malattie generiche ▪ indicazioni di pronto soccorso ▪ indicazioni di cure di primo soccorso ▪ discussione e illustrazione delle malattie più frequenti che possono colpire uomini, donne bambini e anziani Azione Generale 2.B a.2 - Garantire un minimo vitale per la sopravvivenza ▫ Colloqui con le donne che hanno problemi ginecologici ▫ cure ambulatoriali ▫ visite ambulatoriali ▫ sportello orientativo ▫ redazione e distribuzione di opuscoli, e materiale informativo ▫ controlli periodici per donne ▫ sostegno ad una maternità consapevole Azione Generale 3.C.a. 1 - Educazione all’igiene e conoscenza delle malattie ▫indicazioni su come riconoscere e prevenire le malattie veneree ▫ indicazioni di igiene sulle malattie veneree ▫ cure da seguire Azione Generale 3.C.a. 1 - Educazione all’igiene e conoscenza delle malattie ▪ distribuzione di materiale informativo sulle malattie infettive ▪ prevenzione delle malattie di rischio ▪ cura delle malattie ▪ indicazioni su accorgimenti da utilizzare per la contrazione di malattie mortali Azione Generale 3.C.a. 1 - Educazione all’igiene e conoscenza delle malattie ▫ norme da utilizzare prima dopo e durante la somministrazione di cibo ▫ porre attenzione determinati cibi a rischio di tipo ▫ indicazioni su come rendere potabile l’acqua ▫ buone prassi per una alimentazione quanto più possibile sana Azione Generale 3.C.a. 1 - Educazione all’igiene e conoscenza delle malattie ▪ indicazioni di igiene ingenerale ▪ indicazioni sull’igiene personale ▪ strumenti e mezzi da utilizzare per l’igiene
Page 1 and 2: ENTE SCHEDA PROGETTO PER L’IMPIEG
Page 3 and 4: 6) Descrizione del contesto socio p
Page 5 and 6: Ci sono rapporti importanti anche f
Page 7 and 8: 6. Dal 2006 avvio del progetto “C
Page 9 and 10: 7) Descrizione dell’area di inter
Page 11 and 12: 7.2 ANALISI DEI DATI GENERALI LE FO
Page 13 and 14: 3. ENTI PRESENTI SUL TERRITORIO Ass
Page 15 and 16: Svolge attività di sensibilizzazio
Page 17 and 18: 1A. MINORI 2B. POVERI per fare visi
Page 19 and 20: alterneranno per la gestione dei va
Page 21 and 22: disposizione strumenti e competenze
Page 23 and 24: 9) Descrizione del progetto e tipol
Page 25 and 26: 9.1 COMPLESSO DELLE ATTIVITÀ PREVI
Page 27 and 28: AZIONE GENERALE 2.B a.2 Garantire u
Page 29 and 30: Attività 1. OBIETTIVO GENERALE: A.
Page 31 and 32: AZIONE GENERALE 2.B a.2 Garantire u
Page 33: 9.2 RISORSE UMANE COMPLESSIVE NECES
Page 37 and 38: 9.3 RUOLO ED ATTIVITÀ PREVISTE PER
Page 39 and 40: *DESCRIZIONE DELLE ATTIVITA’ DEI
Page 41 and 42: AZIONE GENERALE 1.A.d.1 Attivazione
Page 43 and 44: 3.C.b. 1. Imparare a conoscere i se
Page 45 and 46: 10) Numero dei volontari da impiega
Page 47 and 48: Da una consultazione avvenuta tra i
Page 49: 19) Sede/i di attuazione del proget
Page 52 and 53: Qui di seguito è indicato il conte
Page 54 and 55: ATTIVITA’ DI PROMOZIONE E SENSIBI
Page 56 and 57: Si rinvia al sistema di monitoraggi
Page 58 and 59: Litotipografia Abate P.I. 021520308
Page 60 and 61: Per ogni obiettivo formativo viene
Page 62 and 63: Esperti esterni della formazione sp
Page 64 and 65: Bonura Aurelia Bonura Pietro Espert

SCHEDA PROGETTO PER L'IMPIEGO DI ... - Caritas Italiana

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?