Teoria delle Simmetrie Infrante - Ingegneria - Università degli Studi ...

Possiamo quindi dire che, per i bisogni primari del soggetto, la ricerca di rassicurazione sia legata
alla ricerca di simmetrie negli oggetti che egli relaziona a questo tipo di bisogni.
Figura 15 – Esempi di simmetria come rassicurazione per i bisogni primari
Gli oggetti che normalmente associamo ai nostri bisogni primari possiedono forme simmetriche probabilmente
per ragioni di praticità e utilizzo funzionale, come i bicchieri, le posate, i piatti o le sedie. Questo però non
esclude il fatto che sia presente, da parte del soggetto, una ricerca di simmetrie semplici per quanto riguarda
questi oggetti e ciò che ad essi relaziona. Se infatti possiamo dire che le caratteristiche di un bicchiere non
simmetrico potrebbero risultare scomode, e quindi “svincolare” queste caratteristiche dai “bisogni emotivi”
dell’uomo, questo discorso non funziona se analizziamo l’esempio dei piatti. Entrambi i piatti in figura
presentano medesime caratteristiche di funzionalità e hanno forma fisica molto simile. Però, generalmente, quale
di questi due piatti verrebbe usato come soprammobile e quale come piatto dove mangiare? Viene utilizzato il
piatto di destra per mangiare, perché presenta simmetrie più semplici, mentre il piatto di sinistra, pur avendo
caratteristiche estetiche che attirano di più l’attenzione (quindi più stimolanti), non viene quasi mai utilizzato per
questo scopo. È anche interessante notare come questa percezione diversa dei due piatti sia sempre motivata da
argomenti che mai hanno a che fare con le simmetrie, come l’idea supposta che il piatto con le immagini sia più
prezioso o che si possa rovinare mangiandovi dentro. Questo va a sottolineare il fatto che la percezione delle
simmetrie e delle simmetrie infrante avviene a livello inconscio, e che probabilmente è qualcosa di innato.
1° TEOREMA
In riferimento al 1° ASSIOMA, osserviamo che, generalmente, quando un soggetto non riesce
inconsciamente ad individuare una simmetria nel relazionarsi con un oggetto, un’immagine o una
musica, allora tenderà a non provare una sensazione piacevole e tenderà ad abbassare il suo livello
di attenzione per quell’oggetto, immagine o musica.
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