Il Sacerdote degli Esploratori - 1947 - MASCI Reggio Calabria 4

tecnica. Il ragazzo non pretenderà dal suo Assistente che sappia
segnalare in Morse o in semaforico, ma si meraviglierebbe se
non sapesse trovare il Nord o fosse incapace di leggere una
carta topografica o distinguere un felce da un rovere. In quello
che studiano gli esploratori vi sono nozioni di cultura generale, di
vita pratica, che «chiunque» viva con gli occhi aperti una vita
normale, non può, non deve ignorare: nozioni di igiene, di pronto
soccorso, di conoscenza della natura, di orienta mento, di stima
delle distanze.... e queste, l’Assistente Ecclesiastico dovrà
rinfrescarle nella sua mente. In quanto alle altre più specifiche,
come l’arte del campo, i nodi, le tracce può ignorarle. Se le
conosce, sarà ad melius esse.
Ricordo uno dei miei primi campi.
Ero ragazzo.
Eravamo
attendati sulle rive
di un lago. I
pescatori ci
offrirono un
grosso pesce. Ma
non avevamo mai
pensato a come
cuocere un pesce.
Ci venne in aiuto
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proprio l’Assistente Ecclesiastico, con una semplicità e una
maestria che c’incantò e lo pose molto in alto nella nostra stima.
L’uomo, sia l’Assistente Ecclesiastico o un laico, il quale
conosce tutto o parte di quello che l’esploratore deve sapere
entra nel mondo dei ragazzi, è «uno scout» secondo il loro
linguaggio, e come tale gode di un’autorità e di una stima-
indiscussa.
Quantunque non sia per questa via che l’Assistente
Ecclesiastico debba guadagnarsi la stima e goder autorità sui
suoi ragazzi, e accattivarsi la loro anima, pure, penetrare in
questo mondo, non è trascurabile per l’Assistente Ecclesiastico.
Si pensi a san Giovanni Bosco, ragazzo tra i ragazzi.
In pratica vedo, per esempio, che nelle Associazioni
Scautistiche Cattoliche Francesi si fanno periodicamente campi
di formazione per Assistenti Ecclesiastici in cui un po’ di
scautismo tecnico viene insegnato.
Ciò dimostra che la opportunità da parte dell’Assistente di
conoscere un po’ di tecnica si fa sentire. Di questa tecnica
l’Assistente userà con discrezione, senza diminuire e senza
sostituire l’Istruttore.
Un sacerdote che ami i ragazzi, apprezzi il nostro metodo e
abbia fiducia nella sua riuscita, non sarà imbarazzato per saper
cosa deve conoscere e come trattare con gli esploratori.
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