Capitolo I - Direzione Didattica I Circolo Solofra (AV)
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Indice<br />
Premessa<br />
Che cos’è il P.O.F.<br />
Il nucleo centrale<br />
Fonti giuridiche di riferimento<br />
<strong>Capitolo</strong> I<br />
Contesto<br />
La città di <strong>Solofra</strong><br />
L’ambiente familiare e il contesto socio/economico<br />
<strong>Capitolo</strong> II<br />
Linee essenziali dell’offerta formativa scolastica<br />
<strong>Capitolo</strong> III<br />
1. Finalità educative generali<br />
2. Finalità del processo educativo:<br />
A) Scuola dell’Infanzia<br />
A1 Il curricolo<br />
A2 Traguardi di sviluppo<br />
A3 Le macrotematiche di apprendimento<br />
B) Scuola Primaria<br />
B1 Offerta formativa curricolare<br />
B2 Macrotematica di <strong>Circolo</strong><br />
B3 Ampliamento dell’offerta formativa:<br />
- Progetti: tipologie<br />
- Progetti: testo<br />
- Visite guidate<br />
<strong>Capitolo</strong> IV<br />
Area dell’azione educativa<br />
1. La progettazione del processo educativo<br />
2. Il processo di verifica e valutazione<br />
a. Scuola dell’Infanzia<br />
b. Scuola Primaria<br />
b.1 Modalità di valutazione<br />
b.2 Valutazione degli alunni stranieri<br />
b.3 Valutazione degli alunni con disabilità<br />
b.4 Valutazione degli alunni con difficoltà specifica di<br />
apprendimento (DSA)<br />
b.5 Modalità operative comuni<br />
3. Organizzazione della didattica:<br />
3. a Scelte metodologiche e didattiche: - Scuola dell’Infanzia<br />
- Scuola Primaria<br />
3. b Raggruppamento degli alunni: - Scuola dell’Infanzia
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