Numero 3 - Convitto Nazionale Vittorio Emanuele II

SCAMBIO FRANCIA
no BINDS 17
Ogni scuola francese, di qualsiasi tipo e di qualsiasi
livello sia, è fornita di un CDI (Centro di
Documentazione e Informazione). I vantaggi e gli
svantaggi dell’avere un CDI all’interno del nostro istituto?
I primi abbondano e riempiono una lunga lista.
Il secondo?...Anche a volerne cercare, non se ne trovano.
Il CDI è un grande ambiente, una sorta di
biblioteca, gestita da una o due documentaliste.
All’interno, si possono trovare romanzi, classici, enciclopedie,
dizionari, libri scolastici, svariati tipi di riviste
(per l’orientamento, di sport, di svago), DVD e
VHS. Inoltre gli alunni dispongono di postazioni internet
e possono accedere al CDI in qualsiasi momento
della giornata, specialmente nelle ore di assenza dei
docenti. Il ruolo della documentalista è fondamentale:
decide dell’acquisto dei libri, tenendo conto dei
professori e degli alunni e del budget della scuola,
produce una scheda riassuntiva relativa a ciascun
libro, seleziona ciascun libro, seleziona le riviste e i
libri da conservare all’interno del CDI, aiuta gli studenti
a fare ricerche e a produrre lavori scolastici, si
occupa del prestito settimanale dei libri e aggiorna
continuamente i documenti a disposizione di alunni e
professori.
Anche il Convitto si
doterà del suo CDI
Gli studenti si recano al CDI per studiare e fare
ricerche di qualsiasi tipo.
Per combattere il fenomeno del furto dei libri, vengono
applicate su ciascuno di essi delle etichette antifurto
che mettono in funzione l’allarme in vicinanza
delle barre poste ai lati delle porte.
L’importanza del CDI è incommensurabile: i libri
devono essere alla portata d’uomo, il ragazzo deve
avere la possibilità di prenderli con le proprie mani,
sfogliarli, ammirarli, scrutarli nei minimi particolari e
decidere se prenderli in prestito o meno.
Fondamentale è la presenza di un documentalista,
responsabile dei libri e del loro aggiornamento, che
guidi ed assista il ragazzo nelle sue ricerche.
Il CDI offre la possibilità ad alunni e docenti di aggiornarsi
costantemente circa le ultime novità editoriali.
Se gestito con efficienza e serietà, il CDI esercita
sicuramente una funzione efficace di diffusione della
cultura, elemento fondamentale per la crescita di
allievi e professori.
In conclusione, il CDI rappresenta di sicuro un ottimo
strumento per integrare e arricchire le attività
curriculari.
Domitilla Mattia