Syllabus Book 4

Syllabus Book 4UNIT 4Funzioni Lessico Strutture• Dire ciò che piace o non piace. • onions • cola• In Ben’s shopping trolley …• Parlare dei gusti di un amico. • pineapples • lemonade • There is/are…• Descrivere il contenuto di un • bananas • beef• There isn’t/aren’t…cestino della spesa.• aubergines • cereal and milk • Some/any…• Parlare dei cibi consumati a • grapes • orange juice • For breakfast/lunch/colazione, pranzo, cena.• potatoes • biscuitsdinner I have…• Interpretare un ruolo in una • apples • sandwich • She likes/doesn’t like…semplice attività di role play. • courgettes • pasta• Let’s go/Let’s buy…• Scrivere un semplice testo secondoun modello dato.• carrots • toast• I buy… for…• oranges • tea• What’s in your basket?• Leggere e comprendere un • ham • meat and • I like, I love…semplice testo.• chicken vegetables • They live in… they eat…• Scoprire aspetti culturali della • biscuits • gravyGran Bretagna.• eggs • apple pie• cake • custard• cheese • farmers• butterUNIT 5Funzioni Lessico Strutture• Dire il nome di alcuni edifici e negozi. • greengrocer’s • magazines • Where can I buy?• Chiedere dove si può acquistare • newsagent’s • pound • You can buy… at the…qualcosa.• butcher’s • town • I need…• Dire dove si può acquistare qualcosa. • chemist’s• It opens/closes at…• Dire ciò di cui si ha bisogno.• fishmonger’s• What a good idea!• Dire a che ora apre/chiude un negozio. • baker’s• How much is/are…?• Chiedere e dire quanto costa qualcosa. • Post Office• How much is that?• Interpretare un ruolo in una semplice • clothes shop• It’s…pounds and…attività di role play.• meatpence.• Completare un testo con informazionimancanti.• fish• medicines• Leggere e comprendere un semplice • stampstesto.• bread• Scoprire aspetti culturali della GranBretagna.UNIT 6Funzioni Lessico Strutture• Chiedere a qualcuno che lavoro fa. • scientist • skiing • She/He is a….• Dire che lavoro fa una persona. • doctor • running • I wake up/get up/wash• Descrivere le attività di routine quotidiana.• firefighter • heart have breakfast/clean my• dentist • brain my face/comb my hair/• Chiedere a che ora si svolge un’azione • police officer • head teeth/go to schoolabituale.• office worker • knee • What time do you…?• Dire che cosa piace fare a una persona. • computer • ankle • He/She goes… swimming• Interpretare un ruolo in una semplice programmer • shoulderattività di role play.• sales assistant • elbow • Who’s that?• Scrivere un semplice testo secondo un • student• What does he do?modello dato.• swimming• Leggere e comprendere un semplice • cyclingtesto.• rollerblading• Scoprire aspetti culturali della Gran • dancingBretagna.10