Farmaci biologici - Istituto Clinico Humanitas

La nuova “Chirurgia Generale”
Un libro pensato per gli studenti universitari di Medicina e Chirurgia,
ispirato ai nuovi paradigmi della didattica e al ‘core curriculum’.
Completato da un CD-ROM interattivo. Uno degli autori, il professor
Marco Montorsi, ne illustra le principali caratteristiche e peculiarità.
Un testo ideato per gli studenti universitari,
frutto dell’esperienza
pratica maturata sul campo dai diversi
autori: “Chirurgia Generale” è il titolo
del volume scritto dai professori Rocco
Bellantone, Giorgio De Toma e
Marco Montorsi ed edito da Minerva,
che coinvolge nei vari capitoli un
elevato numero di professori di chirurgia
delle
diverse Universitàitaliane.
Il panorama
editoriale chirurgico
è ricco
di numerosi
testi ad uso
degli studenti
del Corso di
Laurea in
Medicina e
Chirurgia, alcuni più nuovi, altri riedizioni
di trattati storici. In che cosa si
differenzia “Chirurgia Generale”? Lo
abbiamo chiesto ad uno degli autori,
il professor Marco Montorsi, docente
dell’Università degli Studi di Milano e
responsabile di Chirurgia Generale
III di Humanitas.
“Questo volume - spiega il professor
Montorsi - è ispirato ai nuovi modelli
di insegnamento e di apprendimento
introdotti e sviluppati negli ultimi anni,
che hanno profondamente influenzato
anche le materie più strettamente
chirurgiche. Si tratta oggi di un apprendimento
più orientato ai problemi
(Problem Based Learning) che al
46 Humanitas - N. 1/2009
semplice elenco delle patologie, che
non trascura ma fonda la sua base sulla
conoscenza della ‘medicina dell’evidenza
e dell’analisi decisionale’, addestra
a risolvere i problemi dei singoli
pazienti attraverso la pratica del
‘Problem Solving’.
Il principio ispiratore è il ‘core curriculum’,
inteso come l’insieme delle
conoscenze, competenze ed attitudini
in ambito chirurgico che il laureato in
medicina e chirurgia deve avere. Il testo
si prefigge lo scopo di fornire agli
studenti le conoscenze necessarie allo
studio della chirurgia generale oggi
spalmate nel corso dell’ultimo
triennio. Per questo è stato diviso in
tre sezioni che rispecchiano l’attuale
ordinamento didattico dell’insegnamento
della chirurgia, profondamente
modificato dall’introduzione dei
corsi integrati. Le nozioni chirurgiche
iniziano con la semeiotica
e sistematica
(metodologia)
per poi proseguire
con la sistematica e
la clinica chirurgica
nei corsi di chirurgia
generale.
Completano il volume
gli ormai irrinunciabili
quiz a risposta
multipla, che
costituiscono in
molte sedi universitarie una delle modalità
più usate di verifica dell’apprendimento,
e un CD-ROM interattivo
che contiene l’illustrazione con modelli
reali di alcune manovre chirurgiche
fondamentali, le cosiddette skills
pratiche che oggi costituiscono una
parte sempre più importante del processo
didattico.
Si tratta delle manovre che, ad esempio,
gli studenti di Medicina e Chirurgia
dell’Università di Milano che effettuano
il loro percorso di studi presso
la sede di Humanitas apprendono
e fanno proprie attraverso un processo
guidato durante la frequenza nei
reparti chirurgici”.
LA MEDICINA D’URGENZA
IN UN MANUALE
UN TESTO TASCABILE E SEMPRE A
PORTATA DI MANO PER VENIRE IN
AIUTO AL MEDICO NEI DIVERSI CASI
D’EMERGENZA.
emergenza a portata di mano. Dalla colica
L’ all’ictus, dall’ipoglicemia alla pancreatite
acuta. Cause, sintomi, ma soprattutto le linee
guida del trattamento di queste ed altre
urgenze. Tutte raccolte in un manuale di facile
consultazione, da tenere nella tasca del
camice per sapere sempre cosa fare dal titolo
“Manuale pratico di medicina d’urgenza e di
emergenza”.
“Il manuale - spiega il dottor Cesare Berra,
caposezione di Malattie Metaboliche in
Humanitas e curatore del libro - è nato grazie
alla collaborazione di tanti specialisti che
lavorano nel nostro Pronto Soccorso.
L’obiettivo è stato aggiornare ed
implementare le linee guida e i protocolli di
trattamento della medicina d’urgenza per
offrire a medici,
specializzandi e
studenti uno
strumento di
facile utilizzo e
che soprattutto
rispecchi la realtà
che si affronta
ogni giorno”. Il
libro - con le
prefazioni del
dottor Salvatore
Badalamenti,
responsabile del
Pronto Soccorso
di Humanitas, e di
Piermannuccio Mannucci, direttore della
Scuola di Specializzazione in Medicina
d’Urgenza dell’Università di Milano – nasce
da una collaborazione con l’ospedale
universitario di Barcellona e con la
Fondazione Humanitas.
“Le linee comportamentali riportate nel
volume - si legge nella prefazione del dottor
Badalamenti - vogliono essere un ausilio
pratico ed efficace per tutti i medici che si
adoperano nel campo dell’urgenza, per gli
studenti di medicina, per gli specializzandi in
discipline internistiche e per chiunque voglia
rivisitare agevolmente gli argomenti trattati.
Di non secondario rilievo è anche il compito
affidato a questo manuale di diffondere ai
medici di base le linee guida impiegate in un
grande Pronto Soccorso, con il fine di favorire
migliori condivisioni dei percorsi diagnostici e
terapeutici, nonché di promuovere un
tentativo di continuità delle cure sul
territorio”. Il libro è stato realizzato con il
contributo dei medici che operano nel Pronto
Soccorso di Humanitas e ha come punto di
riferimento le linee guida internazionali della
medicina d’urgenza.
H